Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 6-сынып Қазақ әдебиеті



бет22/39
Дата31.10.2022
өлшемі349,93 Kb.
#155812
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   39
Байланысты:
6- сынып қазақ әдебиеті
каз 5В090100 -ОП, Стиль, 1 Сабак жоспары
Бағалау критерийі


Тапсырма

Дескриптор



Балл

Білім алушы

Эпикалық , поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтайды,



1

1-үзіндідегі автор бейнесін анықтайды.

1

2-үзіндідегі автор бейнесін анықтайды.

1

Шығармадағы қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазады.

2

Эссе құрылымын сақтайды.
Кіріспе



1

Негізгі бөлім

1

Қорытынды бөлім

1

Көркемдегіш құралдарды орынды қолданады.



1

Тақырыпты ашады.

1

Барлығы 7



«Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым»
бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Тақырыбы: Р.Гамзатов «Ана тілі», «Менің Дағыстаным»
Білім алушының аты- жөні: ________________________________________________________________________________



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Эпикалық , поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтайды.



Эпикалық , поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтауда қиналады.



Э пикалық , поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтауда қателеседі.

Э пикалық , поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтайды.

Шығармадағы қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазады.

Ш ығармадағы қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазуда қиналады.



Ш ығармадағы қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазуда қателеседі.

Ш ығармадағы қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазады.













«Тәуелсіздік – қасиет тұнған ұлы ұғым » бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырыбы: Р.Гамзатов «Ана тілі», «Менің Дағыстаным»
ІІ нұсқа



Оқумақсаты

6.2.2.1. Эпикалық, поэзиялық шығармалардағыавтор бейнесін анықтау;
6.3.3.1. Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын
отбасылық құндылық тұрғысынан талдап,әдеби эссе жазу.



Бағалаукритерийі

Білім алушы

  • Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтайды;

  • Шығармадағы қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазады.




Ойлаудағдыларыныңдеңгейі

Қолдану, жоғары деңгей



Орындаууақыты

15-20 минут



1-тапсырма.Берілген үзіндідегі автор бейнесіне мінездеме беріңіз.



Үзінді

Үзіндідегі автор бейнесі

Өзге бір тіл емдер басқаларыңды,
Мен онымен айта алмаймын әнімді.
Егер тілім ертең болса құрымақ,
Мен дайынмын өлуге де бүгін-ақ.






Махмұд жырын оқу үшін жас қауым,
Күте ме әлде аударуын басқаның?
Мен болдым ба ең соңғы ақын бүгінде,
Өлеңдерін жазар авар тілінде?






2-тапсырма. «Менің Дағыстаным» шығармасын негізге ала отырып, «Туған жер» тақырыбында (60-70 сөз) әдеби эссе жазыңыз.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет