Жаратылыстану математикалық факультетінін деканы



бет14/18
Дата22.08.2017
өлшемі1,16 Mb.
#24506
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Пайдаланатын әдебиет:


  1. 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004

  2. 9-сынып оқулығы 11-33 беттер

  3. Әдістемелік нұсқау 9-сынып.

  4. «Химия мектепте» журналы 2005ж., №2 53 бет, «сарамандық жұмыстар»


10 –жұма.

СОӨЖ

Тақырыбы: «Минералды тыңайтқыштар» үлгілерімен танысу, зертханалық жұмысты жүргізу әдістемесімен танысу.

Мақсаты: «Минералды тыңайтқыштар» үлгілерімен танысу, зертханалық жұмысты жүргізу әдістемесімен танысу.

Тапсырма 1

9-сынып оқулығы 91-беттегі «Минералды тыңайтқыштарды анықтау» кестесіне азот, фосфор, калий тыңайтқыштарын сипаттап жаз.



Тапсырма 2

Азот тыңайтқышы ішінен NO3 ионын анықтаңдар.



Тапсырма 3

Аммиак селитрасынан NН4 ионын анықтаңдар.



Тапсырма 4

Аммоний сульфатынан SO4 ионын анықтаңдар.



Тапсырма 5

Қос суперфосфат және фосфор ұнын қалай анықтаймыз.



Әдістемелік нұсқау:

Жоғарыдағы тапсырмаларды орында


Пайдаланатын әдебиет:

1 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004

2 9-сынып оқулығы 11-33 беттер

3 Әдістемелік нұсқау 9-сынып.


11 –жұма.

СОӨЖ

Тақырыбы: «Металдар» тарауындағы зертханалық тәжірибелерді жүргізу әдістемесі.

Мақсаты: Металдар» тарауындағы зертханалық тәжірибелерді жүргізу әдістемесімен танысу.

Тапсырма 1

Металл үлгілерімен танысу.



Тапсырма 2

Кальций, алюминий және темірдің табиғи қосылыстарымен танысу.



Тапсырма 3

Алюминий және оның құймаларының үлгілерімен танысу.



Тапсырма 4

Шойын және болат үлгілерімен танысу.



Әдістемелік нұсқау:

Жоғарыдағы тапсырмаларды орында.


Пайдаланатын әдебиет:


  1. 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004

  2. 9-сынып оқулығы 97-104, 129-131 бет.


12 –жұма.

СОӨЖ

Тақырыбы: 10-сыныптағы эксперимент.

Мақсаты: 10-сыныпта өткізілетін эксперимент мазмұны мен өткізу әдістемесімен танысу.

Тапсырма 1

10-сынып «қоғамдық-гуманитарлық» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар.



Тапсырма 2

10-сынып «жаратылыстану-математика» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар.



Әдістемелік нұсқау:

Жоғарыдағы тапсырмаларды орында.


Пайдаланатын әдебиет:


  1. 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004

  2. 10-сынып оқулығы


13 –жұма.

СОӨЖ

Тақырыбы: Қатты заттарды ұнтақтау. Сусыздандыру. Бірден булану (возгонка).

Мақсаты: Химиялық эксперимент кезінде түрлі химиялық әрекеттерді орындауға үйрену.

Тапсырма 1

Қатты заттарды ұнтақтау.



Тапсырма 2

Сусыздандыру.



Тапсырма 3

Бірден булану (возгонка)



Тапсырма 4

Балқу және қайнау температурасын анықтау.



Тапсырма 5

Тығыздықты ариометрмен өлшеу.



Тапсырма 6

Қайта кристалдау.



Тапсырма 7

Айдау және дистилляция.



Әдістемелік нұсқау:

Жоғарыдағы тапсырмаларды орында.


Пайдаланатын әдебиет:




  1. 10-11сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004

  2. 11-сынып оқулығы

14 –жұма.

СОӨЖ

Тақырыбы: Ерітінді даярлау әдістемесімен танысу

Мақсаты: Ерітінді даярлау әдістемесімен танысу.

Тапсырма 1

Ерітінді даярлау үшін қажет өлшеуіш құралдар, олармен жұмыстар.



Тапсырма 2

Ерітінді даярлау үшін қандай ережелерді орындау қажет.



Тапсырма 3

8-сынып 209 беттегі практикалық жұмыс мазмұнымен танысып, ерітінді даярлау технологиясын меңгеру.



Әдістемелік нұсқау:

Жоғарыдағы тапсырмаларды орында.


Пайдаланатын әдебиет:





  1. 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004

  2. 11-сынып оқулығы

15 –жұма.

СОӨЖ

Тақырыбы: 11-сыныптағы эксперимент.

Мақсаты: 11-сыныпта өткізілетін эксперимент мазмұны мен өткізу әдістемесімен танысу.

Тапсырма 1

11-сынып «қоғамдық-гуманитарлық» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар.



Тапсырма 2

11-сынып «жаратылыстану-математика» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар.



Әдістемелік нұсқау:
Жоғарыдағы тапсырмаларды орында.

Пайдаланатын әдебиет:


  1. 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004


8.Типтік есептеу, графикалық жұмыс, лабораторлық жұмыс, курстық проект (жұмыс) орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар

курстык жұмыстар силабус бойынша қарстырылмаған
Лабораториялық сабақтар
1-жұма

Лабораториялық сабақ № 1-2

Тақырыбы: Химия кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі. Лабораториялық құралдармен танысу.


Мақсаты: Жұмыстың мазмұнымен танысып, оны өткізу әдістемесін үйрену.

Тапсырма 1

8-9 сынып бағдарламасы бойынша тапсырма мазмұнымен таныс.



Тапсырма 2

Н.Н.Нұрахметов және т.б. Химия 8-сынып оқулығы, Алматы, Мектеп, 2004ж, 2001-2004беттегі оқулық мазмұнымен таныс.



Тапсырма 3

8-сынып оқулығы 202-203 беттегі қауіпсіздік техника ережесімен танысу.



Тапсырма 4

Лабораториялық тұрғының құрылысы, оны пайдалану әдістерін меңгеру.



Тапсырма 5

Лабораториялық құрал-жабдықтармен танысып, жұмыс істеу.



Тапсырма 6

Қыздырғыш құралдармен жұмыс істеу және ондағы қауіпсіздік техникасы ережесін сақтау әдісімен таныс.



Тапсырма 7

Жалынның құрылысымен таныстыру әдістемесін баянда.



Әдістемелік нұсқау:Химия мектепте 2004 жыл номері 1санындағы Сарамандық жұмыстардың жаңа бағыттары мақаласын оқып әдістемелік көмек ал


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет