Жаратылыстану математикалық факультетінін деканы
жүктеу/скачать 1,16 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Пайдаланатын әдебиет
- Тақырыбы: Химия кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі. Лабораториялық құралдармен танысу.
Пайдаланатын әдебиет:8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 9-сынып оқулығы 11-33 беттер Әдістемелік нұсқау 9-сынып. «Химия мектепте» журналы 2005ж., №2 53 бет, «сарамандық жұмыстар» 10 –жұма. СОӨЖ Тақырыбы: «Минералды тыңайтқыштар» үлгілерімен танысу, зертханалық жұмысты жүргізу әдістемесімен танысу. Мақсаты: «Минералды тыңайтқыштар» үлгілерімен танысу, зертханалық жұмысты жүргізу әдістемесімен танысу. Тапсырма 1 9-сынып оқулығы 91-беттегі «Минералды тыңайтқыштарды анықтау» кестесіне азот, фосфор, калий тыңайтқыштарын сипаттап жаз. Тапсырма 2 Азот тыңайтқышы ішінен NO3 ионын анықтаңдар. Тапсырма 3 Аммиак селитрасынан NН4 ионын анықтаңдар. Тапсырма 4 Аммоний сульфатынан SO4 ионын анықтаңдар. Тапсырма 5 Қос суперфосфат және фосфор ұнын қалай анықтаймыз. Әдістемелік нұсқау: Жоғарыдағы тапсырмаларды орында Пайдаланатын әдебиет:1 8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 2 9-сынып оқулығы 11-33 беттер 3 Әдістемелік нұсқау 9-сынып. 11 –жұма. СОӨЖ Тақырыбы: «Металдар» тарауындағы зертханалық тәжірибелерді жүргізу әдістемесі. Мақсаты: Металдар» тарауындағы зертханалық тәжірибелерді жүргізу әдістемесімен танысу. Тапсырма 1 Металл үлгілерімен танысу. Тапсырма 2 Кальций, алюминий және темірдің табиғи қосылыстарымен танысу. Тапсырма 3 Алюминий және оның құймаларының үлгілерімен танысу. Тапсырма 4 Шойын және болат үлгілерімен танысу. Әдістемелік нұсқау: Жоғарыдағы тапсырмаларды орында. Пайдаланатын әдебиет:8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 9-сынып оқулығы 97-104, 129-131 бет. 12 –жұма. СОӨЖ Тақырыбы: 10-сыныптағы эксперимент. Мақсаты: 10-сыныпта өткізілетін эксперимент мазмұны мен өткізу әдістемесімен танысу. Тапсырма 1 10-сынып «қоғамдық-гуманитарлық» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар. Тапсырма 2 10-сынып «жаратылыстану-математика» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар. Әдістемелік нұсқау: Жоғарыдағы тапсырмаларды орында. Пайдаланатын әдебиет:8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 10-сынып оқулығы 13 –жұма. СОӨЖ Тақырыбы: Қатты заттарды ұнтақтау. Сусыздандыру. Бірден булану (возгонка). Мақсаты: Химиялық эксперимент кезінде түрлі химиялық әрекеттерді орындауға үйрену. Тапсырма 1 Қатты заттарды ұнтақтау. Тапсырма 2 Сусыздандыру. Тапсырма 3 Бірден булану (возгонка) Тапсырма 4 Балқу және қайнау температурасын анықтау. Тапсырма 5 Тығыздықты ариометрмен өлшеу. Тапсырма 6 Қайта кристалдау. Тапсырма 7 Айдау және дистилляция. Әдістемелік нұсқау: Жоғарыдағы тапсырмаларды орында. Пайдаланатын әдебиет:10-11сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 11-сынып оқулығы 14 –жұма. СОӨЖ Тақырыбы: Ерітінді даярлау әдістемесімен танысу Мақсаты: Ерітінді даярлау әдістемесімен танысу. Тапсырма 1 Ерітінді даярлау үшін қажет өлшеуіш құралдар, олармен жұмыстар. Тапсырма 2 Ерітінді даярлау үшін қандай ережелерді орындау қажет. Тапсырма 3 8-сынып 209 беттегі практикалық жұмыс мазмұнымен танысып, ерітінді даярлау технологиясын меңгеру. Әдістемелік нұсқау: Жоғарыдағы тапсырмаларды орында. Пайдаланатын әдебиет:8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 11-сынып оқулығы 15 –жұма. СОӨЖ Тақырыбы: 11-сыныптағы эксперимент. Мақсаты: 11-сыныпта өткізілетін эксперимент мазмұны мен өткізу әдістемесімен танысу. Тапсырма 1 11-сынып «қоғамдық-гуманитарлық» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар. Тапсырма 2 11-сынып «жаратылыстану-математика» бағытта оқитын оқушылар жасайтын лабораториялық және практикалық жұмыстар. Әдістемелік нұсқау: Жоғарыдағы тапсырмаларды орында. Пайдаланатын әдебиет:8-9 сынып бағдарламасы, «Бағдарламалар» Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ Білім академиясы, 2004 8.Типтік есептеу, графикалық жұмыс, лабораторлық жұмыс, курстық проект (жұмыс) орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар курстык жұмыстар силабус бойынша қарстырылмаған Лабораториялық сабақтар 1-жұма Лабораториялық сабақ № 1-2 Тақырыбы: Химия кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі. Лабораториялық құралдармен танысу.Мақсаты: Жұмыстың мазмұнымен танысып, оны өткізу әдістемесін үйрену. Тапсырма 1 8-9 сынып бағдарламасы бойынша тапсырма мазмұнымен таныс. Тапсырма 2 Н.Н.Нұрахметов және т.б. Химия 8-сынып оқулығы, Алматы, Мектеп, 2004ж, 2001-2004беттегі оқулық мазмұнымен таныс. Тапсырма 3 8-сынып оқулығы 202-203 беттегі қауіпсіздік техника ережесімен танысу. Тапсырма 4 Лабораториялық тұрғының құрылысы, оны пайдалану әдістерін меңгеру. Тапсырма 5 Лабораториялық құрал-жабдықтармен танысып, жұмыс істеу. Тапсырма 6 Қыздырғыш құралдармен жұмыс істеу және ондағы қауіпсіздік техникасы ережесін сақтау әдісімен таныс. Тапсырма 7 Жалынның құрылысымен таныстыру әдістемесін баянда. Әдістемелік нұсқау:Химия мектепте 2004 жыл номері 1санындағы Сарамандық жұмыстардың жаңа бағыттары мақаласын оқып әдістемелік көмек ал Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1 dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205 dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат жүктеу/скачать 1,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|