Ұйымдастырылған оқ



Дата10.10.2020
өлшемі19,68 Kb.
#64316

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекет: Тіл дамыту

Тақырыбы: Менің көңілді добым

Мақсаты: Ойыншық туралы әңгіме құрастыуға үйретуді жалғастыру.Заттарды қарастыруда олардың түсін пішінін , қандай материалдан жасалғанын анықтауға үйрету. Балалардың сөздік қорын молайтып, тілін жаттықтыру. Ойыншықтарды күтіп, ұқыпты, таза ұстауға тәрбиелеу.

Кұрал-жабдықтар: Топтағы ойыншықтар, көңілді доп суреті.

Әдіс – тәсілдер: Көрсету,түсіндіру,сұрақ – жауап, мадақтау, қорытындылау.

Оқу іс-

әрекетінің

кезеңдері



Педагогтің іс-әрекеті


Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Өзім жақсы баламын ,

Ана тілін аламын,

Мейлі қайда жұмсасың,

Бәріне де барамын.



Балалар шаттық шеңберіне тұрып тәрбиеші мен бірге қайталайды.



Ұйымдастырушылқ- ізденістік


-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс мезгілінде неше ай бар, оларды атап беріңдерші?

-Қыс мезгілінде ауа-райы қандай болады?

Қыс туралы тақпақтар:


-Қараңдаршы, балалар , мынау не?

-Доп қандай? ( Кішкентай)

-Оның пішіні қандай? (Дөңгелек)

-Ол неге ұқсайды? (Дөңгелек)

-Доп қандай қимыл жасайды?

-Доптың түсі қандай?

-Қандай материалдан жасалған? (Көмекке беру)

-Біз доппен қандай ойындар ойнаймыз?

-Жарайсыңдар, балалар

-Балалар, сендер ойыншықтармен ойнағынды жақсы көресіңдер?

-Ал енді мен сендерге тақпақ оқып берейін, сендер тыңдаңдар?
Добым менің,добым менің

Өзің неткен көңілді едің,

Зымырайсың қутыңдайсың,

Бірақ меннен құтылмайсың.
Сергіту сәті:

Кәне, балалар, тұрамыз,

Бойымызды жазамыз.

Бір отырып, бір тұрып.

Біз тынығып аламыз.

-Кыс мезгілі

-Үш ай бар.Желтоқсан Қаңтар, Ақпан

-салқын болады, қар жауды, далада музболып қатады.
Амина:

Далада қар борайды.

Ақ мамыққа орайды

Мұз болады қатады

Жып-жылтыр боп жатады,


Райымбек:

Балалар шықты далаға ,

Ойнап ,күліп тұр енді,

Шаналармен озады,

Аққаланы соғады,
Айман:

Қыс келді, қыс келді,

Ақтарып ақ қарды,

Дала аппақ түске енді,

Аралап қайтайық.
-Доп

-Кішкентай

-Дөңгелек
-Секіреді

-Қызыл

-Резеңкеден

-Түрлі ойындар ойнаймыз





Тақпақты мұқият тыңдайды.

Жаттайды


Рефлексиялық- түзетушілік


-Біз бүгін немен тыныстық?

-Доп қа

ндай екен?
Сұрақ-жауап арқылы балалардың оқу іс-әрекетін қортындылайды


Балалардың жауабы тыңдалады



Орындайды: Заттарды қарастырып, олардың түсін, пішінін, қандай материалдан жасалғанын айтуға арналған тапсырманы;

Түсінеді: өлең мазмұнын

Қолданады: Ойыншық туралы әңгіме құрастыра білу іскеліктерін.

«Бекітемін» №22 «Ақбұлақ» балабақшасы МКҚК-ның директоры ________Джаманшалова Г.Н

«___» _____________2015жыл




Білім беру саласы: «Қатынас»

Ұйы мдастырылған ашық оқу іс-әрекет

Тақырыбы: «Менің көңілды добым»

Дайындаған: №4 «Ботақан»

Тәрбиешісі. Алпысбаева Қ.С





2015 жыл




Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет