Жұмыс бағдарламасы мемлекеттік типтік стандарт негізде құрастырылды Құрастырған


Тақырып: Педагогикалық тренинг бойынша сабақ құрылымы. / 1 сағат



бет11/14
Дата18.02.2018
өлшемі0,86 Mb.
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Тақырып: Педагогикалық тренинг бойынша сабақ құрылымы. / 1 сағат


Мақсаты: Педагогикалық тренинг бойынша сабақ құрылымымен таныстыру.

Жоспар:

1.Алғашқы кезең-разминка.

2.Сабақтың негізгі кезеңі.

3.Қорытынды кезең.



Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек: Педагогикалық тренинг бойынша сабақ құрылымындағы кезеңдермен таныстырып, әр кезеңнің ерекшеліктеріне тоқталу.

Тақырыптың негізгі ұғымдары:презентация, рефлексия, кәсіби жағдайлар.

Әдебиеттер:

1.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест,1993.

2. Самаукина Н.В. Игры которые играют. Дубна 1996.

3. Козлов Н.И. Лучшие психологические игры и упражнения М:1997.

3.Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага:1981.

4.Кан-Калик В.А. Тренинг профиссионально-педагогического общения. М:1990.

Тақырып: Топты жүргізу психотехникасы./ 1 сағат

Мақсаты: Топты жүргізу психотехникасы туралы түсінік қалыптастыру.


Жоспар:

1.Топты басқару.

2.Топтық сабақ мазмұнын құру.

3.Топты психологиялық белсендендіру.



Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек: Топты басқару.Топтық сабақ мазмұнын құру.Топты психологиялық белсендендіру.

Тақырыптың негізгі ұғымдары: топ басқарушысы, топтық жұмыс, психологиялық белсенділік, үзіліс.

Әдебиеттер:

1.Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.;1998.

2.Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений.М.,1983.

3.Кьел Рудестам. Групповая психотерапия.

Тақырып: Тренингіндегі пікірталас./ 2 сағат


Мақсаты: Топтыќ пікірталас т‰сінік беру және пікірталас т‰рлерімен таныстыру.

Жоспар:

1.Топтыќ пікірталас т‰сінігі және классификациясы.

2.Пікірталас т‰рлеріне мінездеме.

3.К.Роджерстіњ кездесу топтары.



Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек: Пікірталас дегеніміз не? Тренингті ќалай бастау керек.Пікірталасты ќалай µткізуге болады. Пікірталасты ќалай пайдалануѓа болады.Пікірталастыњ т‰рлері жєне оларды пайдалану жолдары көрсету.

Тақырыптың негізгі ұғымдары: пікірталас, тренинг, топ, көзқарас.

Әдебиеттер:

1.Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.;1998.

2. Петрусинский В.В. Игры обучение, тренинг, досуг. М:1994.

3. Козлов Н.И. Лучшие психологические игры и упражнения М:1997.

Тақырып: ¤зара ќабылдау жєне т‰сіну тренингі. / 1 сағат


Мақсаты: ¤зара ќабылдау жєне т‰сіну тренингі туралы түсінік қалыптастыру.

Жоспар:

1. ¤зара ќабылдау жєне т‰сіну тренингі.

2.¤зара т‰сіністікке жаттыѓулар.

3.Бір-бірі туралы пікір ќалыптастыруѓа негізделген жаттыѓулар.

4.Ќалжыњ-жаттыѓулар.

Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек: Топпен жаттыѓу орындауда ж‰ргізушініњ мінез-ќ±лыѓы. Егер топ жаттыѓу орындаудан бас тартса. Баќылау жєне зейінмен байланысты жаттыѓулар. Зейінін т±раќтандырумен байланысты жаттыѓуларға назар аудару.

Тақырыптың негізгі ұғымдары: өзара қабылдау, өзара түсіністік, қалжың-жаттығулар.

Әдебиеттер:

1.Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.;1998.

2. Самаукина Н.В. Игры которые играют. Дубна 1996.

3. Петрусинский В.В. Игры обучение, тренинг, досуг. М:1994.

4. Самаукина А.С. Практический психолог в школе. М:1997.

5. Козлов Н.И. Лучшие психологические игры и упражнения М:1997.

Практикалық (семинар) сабақтарының тақырыптары мен жоспары

Тақырып: Тренинг негізіне кіріспе.Тренинг түсінігі. / 2 сағат


Мақсаты: Тренинг туралы жалпы түсініктерін тексеру. Тренингтің жалпы құрылымын қарастыру. Студенттердің тренинг жайлы білімдерін бекіту.

Жоспар:

1.Психологиялыќ тренинг туралы жалпы т‰сінік.

2.Тренингтіњ ерекшелігі жєне негізгі т‰сініктері.

Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек:

Тренинг және оның маңызды компоненттеріне сипаттама беріңдер. Тренинг элементтерін және олардың орындалу кезектігін жіктеуі керек. Тренингтің негізгі ұғымдарын анықтау.

Әдебиеттер:

1.Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.;1998.

2.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест,1993.

3.Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага:1981.



Тақырып: Психологиялыќ тренинг-оќытудыњ арнайы ±йымдастырылѓан формасы. / 2 сағат


Мақсаты: Тренинг- оќытудыњ арнайы ±йымдастырылѓан формасы екендігі жайлы түсініктерін бағалау.

Жоспар:

  1. Тренинг- оќытудыњ арнайы ±йымдастырылѓан формасы.

  2. Тренингтіњ ќазіргі уаќытта ќолданылуы.

  3. Психологиялыќ тренингтіњ міндеті мен маќсаты.

  4. Тренинг єдіс-тєсілдері.

Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек: Тренинг- оќытудыњ арнайы ±йымдастырылѓан формасы екендігіне тоқталу.Тренингтіњ ќазіргі уаќытта ќолданылуына тоқталу. Психологиялыќ тренингтіњ міндеті мен маќсаттарын анықтау және тренинг єдіс-тєсілдерін жіктеу.

Әдебиеттер:

1.Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.;1998.

2.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест,1993.

3.Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений.М.,1983.

4.Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага:1981.

5.Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М:1991.

Тақырып: Тренингті ұйымдастыру принциптері. / 2 сағат


Мақсаты: Тренингті ұйымдастыру принциптерін жайлы білімдерін білу.

Жоспар:



Мақсаты: тренингті ұйымдастыру принциптерімен студенттерді таныстыру. жоспар:
Мақсаты: тренинг топтыњ ж±мыс істеу принциптерімен таныстыру. жоспар:

Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу