Кәсіби құзырлықтар:
іскерліктер және дағдылар:
· өз бетінше білім алушылардың лингвистикалық қажеттіліктерін ескере отырып, оқу сабақтарын құрастырады;
· тәлімгердің консультацияларын немесе дайын әдістемелік нұсқауларды ескере отырып, оқытудың жаңа технологияларын, оның ішінде АКТ дербес пайдаланады стандартты оқу сабақтарын жүргізеді,
Білім:
· мектеп дидактикасының классикалық ережелерін;
· психологиялық-педагогикалық ғылым саласындағы жаңа жетістіктер;
· дәстүрлі технологиялар және дидактикалық оқыту құралдарын АКТ-ны қоса алғанда;
· кіші мектеп жасындағы балалардың физиологиясы және психология ерекшеліктері;
· сараланған және интеграцияланған педагогикалық технологияларды оқыту, дамыта оқыту;
· білім алушылардың дамыту әдістерін, зерттеу дағдыларын, олардың тілдік құзыреттілігін;
· білім алушылардың коммуникативтік, ақпараттық, құқықтық, экологиялық, кәсіби құзыреттер принциптерін және әдістерін қалыптастыру;
|
A инклюзивті білім берудегі педагогика мен психологияның категориялық аппаратын, инклюзивті білім берудің даму ошақтарын, инклюзивті білім берудің басты отандық және шетелдік тұжырымдамаларын.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
