Жоғары педагогикалық білім



Pdf көрінісі
бет5/451
Дата24.11.2022
өлшемі6,57 Mb.
#159716
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   451
Байланысты:
Готовый-ТУП-в-типографию-с-испр.-08.12.-для-Бауржана-новый
03422017
білу қажет:

оқыту мен тәрбиелеудің мақсатын; 

жалпымемлекеттік білім беру жүйесіне қатысты дене шынықтыру және спорт 
саласы бойынша негізгі заң құжаттарын; 

кәсіби спорт қызметі субъектілерінің дене қасиеттерін дамытудың психологиялық-
педагогикалық заңдылықтары мен кәсіби дене шынықтыру-спорттық қызмет біліктіліктерін

жеке тұлғаны дамытудың басты жолдарын; 

дене шынықтыру және спорт саласындағы оқыту мен тәрбиелеу ерекшеліктеріне 
көбірек көңіл бөле отырып, біртұтас педагогикалық үдерістің маңыздылығын; 

дене тәрбиесі мен спорттағы дидактикалық заңдылықтарды

оқыту мен тәрбиелеудің негізгі заңдары мен қағидаттарын, әдістері мен оқытуды 
ұйымдастыру түрлерін; 

балалар спорттық ұжымымен жұмыс жүргізу ерекшеліктерін; 

оқу бағдарламаларының, жоспарлары мен оқулықтардың мазмұны мен құрылымын

әртүрлі оқу орындарында дене шынықтыру және спорт саласынан оқыту үдерісін 
ұйымдастыру және өткізу ерекшеліктерін; 




оқыту түрлері ерекшеліктерін.
Студенттің төмендегідей 
іскерліктері
қалыптасқан болуы керек: 

оқу және оқу-әдістемелік әдебиеттерге сараптама жүргізу, біртұтас педагогикалық 
үдерісті құру барысында білім беру құралдарын таңдап, оларды бағдарламалық материалға 
өзіндік мазмұн беруі кезінде қолдана білуі

дене шынықтыру және спорт саласына негізделген педагогика мәселелері бойынша 
бағдарлана біліп, тәжірибелік ісінде инновациялық педагогикалық идеяларды қолдана білуі; 

педагогикалық жұмыста оқушылардың жеке ерекшеліктерін (жас, әлеуметтік, 
психологиялық, мәдениеттілік т.б.) ескере білуі; 

түрлі педагогикалық фактілер мен жайттарды бағалап, талдай білуі; 

педагогикалық жағдайларға сараптама жүргізіп, оларға негіздеме бере алуы; 

жоспарлау құжаттарымен жұмыс жүргізе білуі; 

дене тәрбиесін оқыту технологияларының негізгі элементтерімен таныс болуы; 

ғылым жетістіктері мен озық тәжірибесі тұрғысынан спортпен айналысатын 
балалардың ұжымдық және жеке ерекшеліктерін зерттеу үшін үздік тәжірибені айқындауы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   451




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет