«жоєарєы мектеп педагогикасы» курсын оќыту јдістемесі


ЖМ дәріс сабағының мақсаттарын белгілеу үлгісі



бет53/53
Дата24.11.2023
өлшемі2,36 Mb.
#193409
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53
Байланысты:
ПВШ краткий конс-т лек

ЖМ дәріс сабағының мақсаттарын белгілеу үлгісі

  • ЖМ дәріс сабағының мақсаттарын белгілеу үлгісі
  • Мысалы: “Тәрбие процесінде тұлғаны қалыптастыру” тақырыбы бойынша дәріс мынадай
  • 3 мақсатты көздеуі тиіс:
  • Білімдік мақсаты: «Адам – тұлға – индивид» ұғымдарына анықтама беру, тәрбиелеу процесінде жеке тұлғаны қалыптастыру ерекшеліктерін түсіндіру. Тұлғаның қалыптасуына ықпал ететін факторлармен таныстыру.
  • Тәрбиелік мақсаты: Әлеуметтік мәнге ие «тұлға» ұғымына студенттердің құндылықтық қатынасын қалыптастыра отырып, әрбірінің өз тұлғалық қасиеттерін дамытудағы жеке белсенділігін арттыру.
  • Дамытушылық мақсаты: Дәріс кезінде «тұлғаның қалыптасуы» түсінігін талдай отырып, өз Отанымыздың ілгерілеуі үшін тұлғаны қалыптастыру, тәрбиелеу қандай мақсаттарды көздейтінін бірлесіп талқылау.

Семинар сабағы міндеттерінің таксономиясы

  • Тақырып: Психология ғылымы таным аймағы ретінде
  • Мақсаттар:
  • Білімдік мақсат: Психология ғылымының пайда болуы мен қалыптасуы, оның бастапқы кездегі сипаты, өзіндік ерекшеіктері туралы түсінік қалыптастыру.
  • Тәрбиелік мақсат: Ойлау, ойын жинақтау және талдау дағдысын қалыптастыру.
  • Дамытушылық мақсат: Психология ғылымы жүйесі туралы жалпы ғылыми тұжырымдарды талдай отырып, білім жасап шығаруға (воспроизведение знаний) түрткі жасау
  • Міндеттер:
  • 1.1. Психология пәнінің ерекшелігі неде?
  • 1.2. Психология қандай ұғымдарда қарастырады?
  • 1.3. «Психология» ғылымына өз тарапыңыздан анықтама беріңіз
  • 1.4. «Психология ғылымын зерттеу қоғамға не береді?» деген тақырыпта эссе жазыңыз.
  • 2.1. Психология пәнін қандай әдістер арқылы оқытқан дұрыс деп ойлайсыз?
  • 2.2. Психология пәнін оқытуда қандай педагогикалық технологиялық қолданылуы мүмкін?
  • 2.4. Психология ғылымының жетекші категорияларын көрсетіп, оған талдау жасаңыз
  • 2.5. Психология қандай ғылымдармен байланысты және неге?
  • 2.6. Психология ғылымындағы теориялардың әркелкі, кейде бір-бірін жоққа шығаруының себебі неде деп ойлайсыз?
  • 2.7. Психология пәнін оқыту арқылы адам бойында қандай сапалық өзгерістер жасауға болатынына өз бетіңізше шығармашылық сипаттаиа жасаңыз
  • Семинар барысы:
  • Студенттер дөңгелек үстелге айнала отырады да, аталған тақырып бойынша дайындап келген ақпараттарының негізінде өз пікірлерін ортаға салады. Оқытушы модератор қызметін атқарып, пікірталасқа араласпай, тек сауал қойып отырады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет