22. Какому понятию международного исследования Пиза присуща «реальность»? А. Навык
Б. Уровень
С. Ситуация Д. Компетенция
23. Цель исследования Пиза? А. Влияние на экономическое положение стран-участниц
Б. Проверка уровня академических знаний 15-летних школьников
С. Совершенствование системы образования стран-участниц Д. Создание единой системы образования во всём мире
24. Выбери вариант, НЕ ОТНОСЯЩИЙСЯ К СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ГЛОБАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИ А. Экономическая устойчивость Б. Экологическая устойчивость
С. Межкультурные отношения
Д. Глобальные институты
25. Какая читательская компетенция проверяется заданием «обнаружить в тексте доводы в подтверждение выдвинутых автором тезиса»? А. Интерпретация текста Б. Рефлексия прочитанного текста
С. Оценивание формы текста
Д. нахождение информации
26. С какой целью ученик использует текстовую информацию для выражения своего отношения к тексту? А. Для описания
Б. Для подтверждения С. Для обсуждения
Д. Для дополнения
