Как понять себя и других людей



Pdf көрінісі
бет141/249
Дата10.03.2022
өлшемі3,96 Mb.
#134900
түріРеферат
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   249
Байланысты:
как понять себя и других
Ата, ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ФАКТОРЛАР, DZHT 82 MAMYR UBT, Ekzamenatsionnye voprosy (1), Показатель электровозбудимости пульпы зуба при хроническом гангр, 2лек инклюзив
О Стэнли Милгрэме
Когда он провел свой знаменитый эксперимент по выявле-
нию природы подчинения в йельском университете, стэнли 
Милгрэму (1933–1984) было всего 28 лет, он недавно полу-
Наша обычная 
склонность сотрудничать 
и подчиняться может 
привести к чудовищным 
результатам.


КаК понять себя и друГих людей луиза дэкон
166
166
чил докторскую степень в Гарварде. хотя эти эксперимен-
ты были лишь частью его исследований, они заняли гла-
венствующее место в его карьере. его этические принципы 
подверглись серьезному испытанию из-за стресса, в кото-
рый он погружал участников эксперимента, поэтому многие 
в то время отказались признавать результаты эксперимен-
та, объявив его методику ошибочной. однако дальнейшие 
исследования этого феномена снова и снова давали те 
же результаты. даже сейчас подобные исследования, хотя 
и более этичные, показывают схожий уровень подчинения, 
несмотря на то, что мы уже не испытываем такого пиетета 
к власти, как в 1961 году.
Мелгрэм считал, что люди не одобряли его эксперименты 
по выявлению природы подчинения лишь потому, что они 
показывали неприглядную сторону человеческой сущно-
сти. его открытия изменили наше отношение к себе, дока-
зав, что не имеет смысла «демонизировать» другую нацию 
или группу, потому что любой из нас способен на неприем-
лемые поступки в зависимости от обстоятельств. Милгрэм 
считал, что подчинение авторитету – часть нашей сущно-
сти, необходимая для организации жизни социального су-
щества.
его открытия наглядно продемонстрировали ключевой дог-
мат социальной психологии: наши индивидуальные склон-
ности не всегда определяют наше поведение. Милгрэм 
писал: «социальная психология этого века открывает важ-
нейший урок: зачастую не столь важно, каков человек, ка-
кова важно то, в какой ситуации он оказался; именно это 
определяет его поведение».
споры вокруг экспериментов Милгрэма привели к тому, что 
ему так и не предложили профессорскую должность в Гар-
варде. он перешел в университет нью-йорка, где стал по-
пулярным преподавателем, исследователем и наставником, 
возглавляя кафедру психологии до самой своей смерти от 
сердечного приступа в возрасте 51 года.


167

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   249




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет