№
|
СОӨЖ үшін тақырыптардың атауы және тапсырмалардың мазмұны
|
Бақылау формалары
|
1
|
Қазақстан Республикасы мен шетелдердегі инклюзивті білім берудің даму тарихы
|
Вен диаграмасын қолдана отырып салыстыру
|
2
|
Ерекше білімді қажет ететін балаларға білім беру ұйымдарында құқықтық және нормативтік құжаттармен көмек көрсету
|
Құжаттарды хронологиялық жолмен реттеп, арнайы папкаға жинау
|
3
|
Арнайы мектептегі дене тәрбиесінің ерекшеліктері
|
Коррекциялық мектептетердегі дене тәрбиесінің ерекшеліктеріне талдау жасау,өзіндік баға беру. Баяндама жазыңыз
|
4
|
Бейімдік дене шынықтырудың басқа ғылым салаларымен байланысы
|
Презентация
|
5
|
Қалыпты және патологиялық жағдайда бала психикасының және дене дамуының негізгі заңдылықтары
|
Салыстырмалы кесте
|
6
|
Тірек-қимыл қозғалысы зақымдалған балаларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсету ерекшелігі
|
Реферат
|
7
|
Оңалту орталықтарының кешенді әдістері
|
Реферат
|
8
|
Есту қабілеті зақымдалған әртүрлі категориядағы балалардың психикалық даму ерекшеліктері мен есту бұзылыстарын топтастыру
|
Конспект дәптеріңізге кесте түрінде топтастырып жазыңыз
|
9
|
Көру қабілеті зақымдалған балаларға арнайы (түзету) білім берудің рөлі
|
Конспект дәптеріңізге кесте түрінде топтастырып жазыңыз
|
10
|
Арнайы білім беру қажеттіліктері бар баланың төзімділік (толеранттық) мәселесі
|
Кесте
|
11
|
Ортопед мамандарының қызметі
|
Презентация
|
12
|
Инклюзивті білім беру жағдайында дифференциалды форма кестесі
|
Кесте
|
13
|
Ерекше білімді қажет ететін балалардың жалпы мектеп оқушыларымен өзара іс-әрекетіне байланысты бастауыш мектеп жасындағы балаларға арналған демалыс іс-шаралары
|
Коллоквиум
|
14
|
Ерекше білімді қажет ететін балалардың отбасымен жүргізілетін педагогикалық жұмыстар
|
Анализ
|
15
|
Арнайы білім беру мен бейімдік спортта қазіргі қолданысқа енгізілініп жүрген жаңа ұғымдар мен терминдер
|
Глосарий
|
