Байланысты: Мектеп жасына дейінгі балалардың ойлау процесін жетілдіру Абилова Б СМДО 2к-2ж
«Өз ойыңнан сурет сал» әдістемесі
Ма қса ты : Ба ла ны ң шы ға рма шы лы қ қи я лы н а ны қта у .
О ры нда у е ре же сі: Ба ла ға бір па ра қ қа ға з, түрлі-түсті қа ла мда р бе ріліп, өз о йы на н е ре кше бір нәрсе нің су ре тін са лу ұсы ны ла ды . Та псы рма ны о ры нда у ға у а қы т бе ріле ді. Төме нде гі бе лгіле р бо йы нша са лы нға н су ре ттің са па сы ба ға ла на ды . О сы нда й ба ға ла рды ң не гізінде ба ла ны ң шы ға рма шы лы қ қи я л про це сінің да му е ре кше лігі ту ра лы нәти же жа са лы на ды .
Ба ға ла у шка ла сы :
10 балл – ба ла бе рілге н у а қы т ішінде ға жа йы п си ре к ке зде се тін су ре т са лды , о л қи я лы ны ң ба й е ке ндігін дәле лде йді. Су ре т көре рме нде рге үлке н әсе р бе ре діі, о нда ғы бе йне ле р ме н бөлше кте р мұқи я т та ңда лы нға н.
8-9 ба лл – ба ла бе лгілі дәре же де қи я ли де ңге йде э мо ци о на лды және көрке м су ре т о йла п та у ы п са лға н. А ла йда бе йне ле нге нді мүлде м жа ңа де п са на у ға бо лма йды . Су ре ттің бөлше кте ріне өз о йы н же ткізге н.
5-7 ба лл – ба ла ны ң о йы на н шы ға рға н су ре тін то лы қта й жа ңа де п е се пте у ге бо лма йды , біра қ та шы ға рма шы лы қ қи я лды ң э ле ме нтте рі ба р, көре рме нде рге бе лгілі дәре же де э мо ци о на лды әсе рле р ти гізе ді. Су ре ттің бе йне ле рі ме н бөлше кте рі о рта ша а ны қта лға н.
3-4 ба лл - ба ла өте қа ра па йы м, өзге ше е ме с нәрсе ле рдің су ре тін са лға н және қи я лы жұпы ны , бөлше кте рі о нша жа қсы а ны қта лма ға н, а ны қ е ме с.
0-2 ба лл – бе рілге н у а қы т ішінде ба ла е шнәрсе о йла сты ра а лма й, те к бөле к сы зы қта р ға на са лға н.
Кесте 6. «Өз о йы ңна н су ре т са л» әдісте ме сінің нәти же сі