бет 12/85 Дата 08.02.2022 өлшемі 111,51 Kb. #120271 түрі Бағдарламасы
Байланысты:
5.-feodaldy-sharuashyly-trn-erekshelkter ,
10 алг 000000 ,
БЖБ ТЖБ талдау ,
Жаздық күнтізбелік жоспар 7 - сынып 2020-2021 жыл (2) ,
8-сынып тжб 4-тоқсан ,
mzh.-abay-nanbayly-men-zhazbaymyn-led-ermek-shn Өткен ҰОҚ-де алған білім
Мамандықтардың әртүрлілігі туралы баяндайды. Кім болатыны туралы түсініп жауап беру.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
І. Дұрыс әсерлі көңіл күй орнату. 0–2 мин. II. Өмірлік тәжірибені маңыздандыру.
Мақсатты болжам.
3–5 мин.
(Ұ) ҰОҚде жұмыс жасау үшін педагог жағымды ахуал туғызады.
Жұмбақ шешу:
Кірпіштен сарай үй салады,
Ол адам кім болады? (Құрылысшы)
Шекарада сақ тұрып , көз ілмей кім шығады? (Шегарашы) – Қандай мамандықтарды білесің?
– Өзіңе қандай мамандық ұнайды?
Жұмбақ
III. Тақырып бойынша жұмыс
6–27 мин.
(Ұ) Сурет бойынша Әліппе-дәптермен жұмыс:
Ортада тұрған бала кім болғысы келетінін қалай армандап тұр?
Ал сен кім болғың келеді?
Суретте қандай мамандықтар бейнеленген?
Мұғалім не істейді?
Аспаз не істейді?
Комбайншы, механик қандай жұмыстар атқарады?
(Ұ) Бейнетаспадан әртүрлі мамандықтар бойынша үзінді көру.
Бізде мамандықтың түрлері неге көп?
Әліппедәптер
Бейнетаспа
Көркем әдебиетте қандай жанр түрлерін білесіңдер?
Бүгін біз өлең жанрымен танысамыз.
Педагог М. Құрманалиннің «Кім болғым келеді?» өлеңін ұсынады.
Талқылау:
Өлең мазмұны бойынша сұрақтар.
Өлең қалай аталады?
Өлең сендерге ұнады ма?
«Ұлағатты» атанған қай мамандық иесі деп ойлайсыңдар?
«Бармағынан бал тамған» деп кімдерді айтамыз?
Мамандық иелері кім үшін еңбектенеді?
Тағы қандай мамандықтарды білесіңдер?
Сенің кім болғың келеді?
Достарыңызбен бөлісу: