Лекция: 18 сағат Практикалық (семинар) сабақтары: 16 сағат СӨЖ: 11 сағат Барлық сағат: 45 Сынақ: Емтихан


Студенттердің академиялық білімін



бет12/15
Дата23.10.2016
өлшемі3,21 Mb.
түріЛекция
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бағалау жүйесі

Білім беру ісіндегі басты приоритет – студенттердің жеке шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу. Оқу үрдісінде басымдылық рөл оқытушыға емес, студентке берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс, оны оқытпай, ол өздігінен оқуы керек. Оқытудың негізгі мақсаты - өз бетінше дами алатын жеке адамды қалыптастыру болғандықтан, оқытудың негізгі формасы – студенттермен жұмыс істеу, дифференциялау.

Әрбір студент басқа студент пен салыстырылмайды, керісінше өзімен - өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуге үйренуі аса маңызды.

Студенттердің білімін бағалау – оның жіберген қатесіне жазалау емес, жетістігін мадақтау, көтермелеу құралына айналуы тиіс.

Студенттердің білімін бағалау жүйесі Sillabus /оқыту бағдарламасына/ міндетті элемент болып кіреді.

Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің баллмен есептегенде білім градациясының кестесін беріп отырмыз:



Бағалаудың әріптік жүйесі

Баллдары


Бағалаудың %-тік мазмұны

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

А

4.0

100

Өте жақсы



А-

3.67

90-94

В+

3.33

85-89

Жақсы


В

3.0

80-84

В-

2.67

75-79

С+

2.33

70-74

Қанағаттанарлық



С

2.0

65-69

С-

1.67

60-64

D+

1.33

55-59

D

1.0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттанғысыз

Пәннен F – деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек.

Бұл градация GPA-ді /студенттің жалпы академиялық білімін орташа бағалау/ айқындауы қажет.

Психология курсы бойынша оқу процесінің картасы




Атаулар

Қыркүйек

Қазан

Қараша

Желтоқсан

Ұпай саны




Бақылау түрі

1-3

6-10

13-17

20-24

27-1

4-

8


11-15

18-

22


25-29

1-5

8-12

15-19

22-26

29-3

6-10










1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15




І

Кіріспе бақылау

Кб












































7

ІІ

Ағымда ғы бақылау













КР1













КР2













КР3

33

1

Тестілік бақылау













Т1













Т2













Т3

15

2

СӨЖ тапсырмалары







С1







С2







С3







С4




С5




10

3

Реферат тар













Р1













Р2













Р3

15

ІІІ

Аралық бақылау






















РБ1
















РБ2




20




Барлығы














































100

Ең жоғары ұпай көрсетілген

КР – (1,2,3,) – кредит 1,2,3.....

РБ – рейтинг – бақылау

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі


“Сырдария” университеті


“Педагогика” факультеті

“Педагогика және психология” кафедрасы


“Психология” пәні бойынша

050308 “Дене тәрбиесі және спорт”, 050301 “Заңтану” мамандықтарының

мамандықтарының студенттері үшін



Тестілік сауалнама.

Жетісай -2005 ж.




Психология пәні бойынша тестілік сауалнамалар

ВариантI

1. Эксперименттік психологияның лаборатория элемін алғаш рет Лейпциг
қаласында В.Вундт қай жылы ашты?

А)1879


В)1889

С)1857


D)1828

Е)1869
2. Гештальт деген:

А) Құрылым, тұтастық, жүйе

В) Әдет-ғүрып, салт-дэстүр

С) Қиял, арман, елес (сағым)

D) Әдіс, тәсіл, мақсат

Е) Ойлау, білім, оқу


3. Адамның жаңаны іздеуге байланысты сезімдері:

А) Интеллектуалды сезім

В) Адамгершілік сезім

С) Қанағаттану сезімі



Ырықсыз (пассив) қиял
Практикалық (семинар) сабақтарының жоспары.
Студенттің өзіндік ж



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу