Лекция: 18 сағат Практикалық (семинар) сабақтары: 16 сағат СӨЖ: 11 сағат Барлық сағат: 45 Сынақ: Емтихан
жүктеу/скачать 3,21 Mb.
|
2-ВАРИАНТ 2.1. Заттар мен құбылыстарды ортақ және мәнді белгілеріне орай ойда біріктіру - а) дерексіздендіру (абстракция) б) нақтылау в) талдау (анализ) г) біріктіру д) қорыту 2.2. Сан алуан көрнекі материалды жалпыланған, қорытынды күйіне келтіруші ой түрі а) заттық б) әрекет-қимылдық в) сөзді-логикалы г) көрнекі д) бейнелі 2.3. Өнер, мәдениет әлеміндегі шығармашылдықтың түпкі негізі - а) түйсік б) қабылдау в) ойлау г) сөз д) қиял
а) жанама тану б) элементтер деңгейінде тану в) тұтастай нақты бейнеге келтіру г) көріп, білмеген құбылыстарды өрнектеу д) жалпы тану 2.5. Қиялдан болатын дидактогендік аурудың себебі - а) күмән б) педагог мәдениетсіздігі в) жүйке шаршауы г) жүйке басқарымының жоқтығы д) жүйкенің тума кемістігі 2.6. Объективті жаңа бейне бұл - а) жеке бас жаңалығы б) дүниеде бұрын-соңды болмаған жаңалық в) қайталанған жаңалық г) нақты заттық бейне д) ойға оралған бейне 2.7. Қиял процесінде жаңа елестердің пайда болу негізі - а) салыстыру б)талдау
в) салыстыру-талдау г) талдау-біріктіру д) біріктіру 2.8. Қиял елестеріндегі айырмашылықтар көмескіленіп, үқсас белгілері біріктіріле образ жасау әдісі - а) акценттеу б) біріктіру в) схематизация г) иллюзия д) аглютинация 2.9. "Шабыт - маңдай тер мәуесі" - атты ойдың авторы - а) А. Жұбанов б) Қастеев в) Репин г) Сәтпаев д) М. Әуезов 2.10. Жеке адам дәрежесіне көтерілудің негізгі көзі а) нәсілдік белгілер б) қоршаған орта в) өткен әулет тәжірибесі г) жаратылыстан тыс күш д) гендік бағдарлама 2.11. Жеке адам сапалары негізінен тәуелді а) қатынастар өрісіне б) организм табиғатына в) нәсілдігіне г) интеллектіне д) ептілігіне 2.12. Адамның жоғары инабатты, жасампаздық өмірінің негізі - а) тума қасиеттер б) нәсілдік белгілер в) гендік программа г) әлеуметтік құнды салт-бағыттар д) болмыстан тыс ықпал 2.13. Жеке адамның қажетсіну аймағының өрістеуіне себепші басты фактор а) жеке белсенділік б) қоғамдық өмір в) табиғи болмыс г) рух д) генотип 2.14. Адамның бағыт-бағдары құрамына кіретін психологиялық формалардың ең қарапайым, биологиялық формасы - а) таным б) көзқарас в) ұмтылыс г) құмарлық д) қызығу 2.15. Адамның мақсатқа орай кедергілерді жеңумен өз қылық- әрекеттерін қолдап, реттей білу қасиеті - а) мінез б) темперамент в) ерік г) сезім д) қабілет 2.16. Еріктік қылықтың басты көрсеткіші а) саналы әрекет б) табиғи құмарлық в) сезімдік қызығу г) ізгі мақсат д) жоғары наным 2.17. Адамның қылық-әрекеттері еріктен емес, табиғат пен өмірдің ақыл бастауларынан және логтка қағидаларынан деп түсіндірген ғалым а) Тульчинский б) Аристотель в) Ясперс г) Сартр д) Платон 2.18. Еріктік әрекеттердің бірзіділігімен байыптылығын қамтамасыз етуші жүйке құрылымы - а) желке бөлігі б) алдыңғы орталық жүйке в) шеке бөлігі г) төбе (еңбек) д)қарақұс 2.19. Еріктік әрекет желісінің бастапқы басқышының негізгі міндеті- а)талдау б) орындау в) талқылау г) шешім қабылдау д) мақсат белгілеу 2.20. "Көз қорқақ, қол батыр" мәтелінің мәні - а) саналы шешім б) таңдау дағдарысы в) ықпал күштердің жоқтығы г) толғаныс байыбы д) бұрын еленбеген сеп-түрткіге қуат беру 21. Мақсат белгілеу мен іс нәтижесіне дейінгі процестің барша бөліктеріне ықпал жасаушы адамдық қасиет - а) сезім нәзіктігі б) ой ұшқырлығы в) бақылағыштық г) ерік күші д) жоғары дарын 2.22.Сәтсіздікке мүдіру, күмәнға берілу сияқты ұнамсыз сапаларға қарсы ерік қасиеті - а) үстамдылық б) батылдық в) ержүректілік г) шалттық д) табандылық 2.23. Іс нәтижесі сәтсіз келсе, жауапкершілікке байланысты өресі төмен адамның психикалық әрекеті - а) өзін кінәлау б) басқаны айыптау в) талдауға салу г) себептерін іздеу д) айыбын мойындау 2.24. Адамның қоршаған дүниеге қатынасынан болатын психологиялық толғаныс құбылысы - а) зейін б) ой в) сезім г)сөз д)қиял 2.25. Жеке тұлғаның мәнді гуманистік сипаты негізінен а) әрекеттен б) қабілеттен в) ақылдан г) сезімнен д) қиялдан 3-ВАРИАНТ 3.1. Теориялық оймен үштасқан әрекет - а) ақылдық б) дағдылық в) тума г) еліктеу д) әдет 3.2. Ойлау дербестігінің мәні - а) мәселені өз бетінше шешуге ұмтылыс б) проблеманы тың әдістермен шеше білу в) әртүрлі жағдайларды ұштастыра білу г) шешім тексеру, қорытындылап, практикаға ендіре білу д) сындарлы талдауга сала білу 3.3. Қиял бейнелерінің ес, елестен айырмашылығы а) нақты болмыс б) өткен тәжірибе в) жаңа байланыс г) тума бағдарлама д) рухи негізді 3.4. Қиял ғажайып бейнелер жасауға бейімділіктің түпкілікті негізі а) білім б) ептілік в) тәжірибе г) дағды д) әдет 3.5. Тұрмысқа аспайтын, қажетсіз бейнелер қалыптастырушы қиял түрі - а) ниеттелген б) енжар в) белсенді г) ниетсіз д) жасампаз 3.6. Әзірге қол жетпес, бірақ өмірілік мүдде қанағаттандыруға қажет әрекетке байланысты қиял түрі - а) арман б) ниет в) мақсат г) пайым д) болжам 3.7. Шығармашылық қиял әдісі - агглютинация дегеніміз а) жеке элементтердің бір бейнеде бөлініп тұруы б) қосылуы в) қосарлануы г) бірін-бірі жоюы д) қайталауы 3.8. А. Бөкеев, Ж.Аймауытов шығармашылығы әлемдік болмысты суреттеуде қандай қиял ерекшелігімен еленеді а) сезімталдығы б) аумақтылығы в) еркіндігі г) арманшылдығы д) тұрақтылығы 3.9. Әлеуметтік қатынастар субъекті әрі әлеуметтік мәнді қасиеттердің иегері - а) адам б) жеке адам в) индивид г) тірішілік иесі д) нақты адам 3.10. Даму деңгейі жоғары болған адамға жат касиет - а) рухани мәртебелік б) күнделікті күйбең в) қоғамдық мәнділік г) ізгі мақсат д) өз қадірін тану 3.11. Жеке адамның дамуы мен оның ұнамды қасиеттерінің қалыптасуына негіз - а) өз белсенділігі б) табиғаты в) қоғам қолдауы г) ақыл-ойы д) болмыстан тыс күш 3.12. Адамды әрекетке итермелеуші себеп - а) тілек б) ниет в) қажетсіну г) мақсат д) сыртқы ықпал 3.13. Әрбір адам дәл мезетгегі нақты әрекеттерінің тікелей мақсатын а) сезбейді б) сезуі мүмкін емес в) айқын сезеді г) күңгірт сезеді д) жалпылама сезеді 3.14. Көзқарас мәні - а) саналы қажетсіну б) ерікті ниет в) дүниені жүйелі тану г) бағдарды ауыстырушы таным д) биологиялық талпыныс 3.15. Адамдардың теңдей білім мен білікке ие бола тұрып, міндеттерін әртүрлі қарқынмен орындауы байланысты а) сезімге б) ойлауға в) мінезге г) ерікке д) ептілікке 3.16. Көрмеге дайындалған оқушы әрекеті а) ырықсыз б) ерікке қатысы жоқ в) ерікке байланысты г) импульстік д) өздігінінен 3.17. Адам ылғи да бастама күйінде танылып, ерікке тіпті де катысы жоқ сыртқы әсерлерді жинайтын "ұя" ретінде танылған дәуір - а) ежелгі дүние б) XVII ғасыр в) орта ғасыр г) қазіргі кезең д) күлдық дәуір 3.18. Ерік әрекетінің бағыты мен қуатын қолдаушы жүйке қүрылымы - а) маңдай бөлік б) шеке бөлігі в) желке бөлігі г) арқа ми д) бағаналы бөлік 3.19. Қажеттік толығымен түсініксіз жағдайда адамды іске итермелеуші ықпал мәні - а) ұмтылыс б) ните в) мақсат г) құмарлық д) қызығу 3.20. Еріктік әрекеттің мәнділігі - а) мақсат нақтылаудан б) шешімге келуден в) орындауға кірісуден г) нәтижеге келуден д) жоспар түзуден 3.2І. Адамның өз болмысын билеп, сезімдері мен қүмарлықтарына тоқтам беру қасиеті - а) мінез б) қабілет в) сезім г) ой д) ерік 3.22. Өжеттікке тікелей қарсы ұнамды ерік сапасы - а) табандылық б) батьшдық в) шалттық г) ержүректік д) ұстамдылық 3.23. Іске деген құлық, ниет, оны орындауға талпыныс болмаудан туындайтын үнамсыз қасиет - а) өжеттік б) қиқарлық в) еріншектік г) енжарлық д) селсоқтық 3.24. "Сезімсіз адам - кесек", - деп бағалаған ұлы ақын а) Абай б) О. Хаям в) Мағжан г) Науаи д) Мұқағали 3.25. Қорқыныш сезімінен болатын тән сырқаты - а) асқазан бұзылысы б) бауыр асқынуы в) жүрек ауруы г) жүйке тозуы д) өкпе тозуы 4-ВАРИАНТ 4.1. Қалыптасқан жағдайды (ситуацияны) жаңалай өзгертудегі ой ісі а) заттық-әрекеттік б)көрнекі в) бейнелі г) сөзді д) логикалы 4.2 Жағдайлар өзгерісіне орай жылдам да, жаңа шешімдерге келтіруші адамның ақыл қасиеті - а) дербестік б) белсенділік в) икемділік г) сындарлық д) ауқымдық 4.3. Алдағы іс-әрекет өнімін болжастыруға мүмкіндік ашушы психологиялық процесс - а) түйсік б) қабылдау в) зейін г) қиял д) ойлау 4.4. Ақпараттарды реттеп, оларды сөзбен өрнектеу қызметін атқарушы ми бөлігі - а) маңдай алды б) қарақұс в) сол ми сыңары г) оң ми сыңары д) орта ми 4.5 Жасампаз қиялдың негізі - а) алдын ала басшылық б) экспромт в)көңіл-күй г)рух
д) сыртқы ықпал 4.6. Арман - а) шектеулі б) мезеттік в) өмірлік г) абстракті д) нақты 4.7. Троллейбус, трамвай, кентавр т.б. қиял идеяларының жасалу тәсілі а) агглютинация б) акцентуация в) біріктіру г) схематизация д) галлюцинация 4.8 Ой түйіні кем, мақсатсыз қиял а) еркінділік б) аумақты в) арманшылдық г) фантазия д) шабыт 4.9. "Жеке адам" терминіне байланысты, ең алдымен, түсінетініміз а) биологиялық мән б) қоғамдық мән в) әрекет субъекті г) тірішілік формасы д) интеллект иесі 4.10. Организм негізі -генотопі арқылы таңылуы мүмкін емес адам ерекшелігі а) анатомиялық құрылымы б) физиологиялық ерекшелігі в) жүйке жүйесінің динамикасы г) сырттай жоғарға рухани күш д) қоршаған орта ықпалдары 4.11. Дара адамның өзін басқа адамдармен теңестіре, қалыптасып бару процесі - а) персонализация б) идентификация в) адаптация г) гуманизация д) рефлекция 4.12. Санада қаланып, нақты қажеттілікті қанағаттандыру үшін адамды әрекетке итермелеуші фактор - а) мақсат б) мотив в) сыртқы ықпал г) тілек д) ниет 4.13. Саналы сезуге келмейтін, бірақ адам әрекет-қылығына қозғау беретін күштер - а) мақсат б) мотив в) ниет г) тілек д) қажетсіну 4.14. Адамның бағыт-бағдарының ең жоғарғы психологиялық формасы а) көзқарас б) наным в) қызығу г) ниет д) ұмтылыс 4.15. Еріктік, ырықты әрекет түрі - а) жөтелу б) түшкіру в) таңдану г) жаттау д) ашуға берілу 4.16. Иттен қорқа қашқан бала әшейінде қолынан келмес әрекеттерді жасайды, мұның негізі - а) саналы басқарым б) ырықты сезім в) ерік г) санадан тыс импульстер д) жоспарлы әрекет 4.17. Қазіргі заман ғылымы дәлелдеген ерік әрекеттерінің басты себебі а) сыртқы мәжбүрлік б) белсенді қарым-қатынас в) тума қасиет г) тылсым күш д) рухтық бастама 4.18. Мидың маңдай бөлігі зақымдануынан болатын ерік сырқаты - а) абулия б) аппракция в) фрустрация г) иллюзия д) галлюцинация 4.19. Адам санасын болашақ мақсатқа ойыстырып, оның орындалу жолдарын ақылға сай нақтылаушы ерік формасы - а) ниет б) тілек в) ұмтылыс г) қызығу д) құмарлық 4.20. Шешімнің орындалуы ұзақ мерзімге кейін қалдырылуымен байланысты ерік түрі - а) ниет б) тілеу в) қызығу г) ұмтылыс д) мақсат 421. Көзделген мақсат нәтижесінен соң келетін еріктік әрекет кезеңі - а) жоспарлау б) мақсат қою в) бағалау г) бақылау д) шешім қабылдау 4.22. Қабылданған шешімнің тиімді де нәтижелі орындалуы үшін ең қажет адам қасиеті - а) сырт талаптарға жүгіну б) ресми көрсетпелерден шықпау в) шаблондарға еліктей білу г) өзіндік бақылау мен өзіндік бағалау д) тәуекелшілдік 4.2 3. Бала әрекеттерінің бастау негізі - а) саналылық б) ақыл талдауы в) еліктеу г) дағдылану д) әдеттену 4.2 4. Адам тірішілігінің эстетикалық мәні а) ұшқыр ойдан б) жоғары сезімнен в) қанатты қиялдан г) өткір зейіннен д) әмбебап қабілеттен 4.25. Адамның сырттай байсалды, сабырлы күйінен танылуы мүмкін сезім:
а) мүң б) ашу
в) қанағаттану г) өкініш д)ыза жүктеу/скачать 3,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|