Пәннің міндеттері:
|
Психологиялық құбылыстардың заңдылықтары негізінде психологияның әр салалары бойынша студенттерде білімдерді жүйелендіру;
Әртүрлі психологиялық фактілер мен теорияларды жүйелі-психологиялық талдау үрдісінде студенттерде танымдық дағдылар мен ептіліктерді дамыту;
|
Күтілетін оқу нәтижелері
|
1.Онтегенездің түрлі кезеңдеріндегі тұлға дамуының механизмдері мен жағдайларын біледі.
2.Жалпы заңдылықтардың дамуы түсінеді. 3.Инновациялық технологияларды оқыту мен тәрбиелеудің мақсат-міндеттеріне сәйкес қолданады.
4.Ғылыми-жаратылыстану негіздері мен іс-әрекет психологиясы мен танымдық процестерді талдайды.
5.Өмір бойы білім алуда пәнаралық білімді интеграциялай білу жолдарын бағалайды. 6.Тұлғааралық қарым-қатынастағы коммуникативтілікті бағалайды.
|
Оқыту әдістері мен технологиялары
|
1. Студентті оқытудың орталық объектісі ретінде қарастыратын оқыту әдісі, ол студенттердің де оқыту үрдісіне рефлексивті көзқарасына негізделген;
2. Біліктілікке бағытталған оқыту;
3. Әртүрлі форматтағы рөлдік ойындар және оқу пікірталастары;
4. Кейс-стади(нақты жағдаяттарды сараптау);
5. Жобалар әдісі.
|
Пәннің пререквизиттері:
|
|
Пәннің постреквизиттеріі:
|
Әлеуметтік психология, жас ерекшелік психологиясы, педагогикалық психология
|
