Литература (с казахских языком обучения) 11



бет17/17
Дата14.03.2023
өлшемі288,74 Kb.
#172391
түріЛитература
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
11кл.СОР
c330d78af83fdac72ed5bea71f3176ab
Критерий
оценивания


задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Сравнивает тексты разных жанров

1

- определяет жанры текстов

2

- определяет стили текстов, приводя доказательства

4

- определяет цели текстов

2

- определяет целевую аудиторию обоих текстов

2

Пишет дискуссионное эссе, развивая идеи и логически связывая их с глобальными и национальными проблемами

2

- пишет эссе в соответствии с темой

1

- пишет эссе, соблюдая структуру

1

- развивает идеи и логически связывает их с глобальными и национальными
проблемами

1

- приводит аргументы из несплошного текста

1

Использует прилагательные и страдательные причастия в краткой
форме

2

- использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме

1

Использует СПП с придаточными
причины и следствия

2

- правильно использует СПП с придаточными причины и следствия

2

Всего баллов

17

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Высшая ценность – права человека»




ФИО учащегося




Критерий оценивания

Уровни учебных достижений учащихся

Низкий

Средний

Высокий

Сравнивает тексты разных жанров

Затрудняется заполнить таблицу, не приводит доказательства и примеры из текстов.

Сравнивает тексты разных жанров, правильно заполняет таблицу, затрудняется приводить доказательства и примеры из текстов.

Сравнивает тексты разных жанров, правильно заполняет таблицу, приводит доказательства и примеры из текстов.

Пишет дискуссионное эссе, развивая идеи и логически связывая их с глобальными и национальными проблемами
Использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме
Использует СПП с придаточными причины и следствия

Затрудняется раскрыть тему эссе, не использует данные таблицы. Неправильно использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме. Допускает ошибки в СПП с придаточными причины и следствия.

Пишет эссе, раскрывая тему и соблюдая структуру, приводит аргументы из таблицы. Использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме. Допускает ошибки в СПП с придаточными причины и следствия.

Пишет эссе, раскрывая тему и соблюдая структуру, приводит аргументы из таблицы. Правильно использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме и СПП с придаточными причины и следствия.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет