Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал курс 1


Таңдап тыңдау, түсіндіру, металингвистикалық жəне метакогнитивті ойлау, сөздерді түрлендіру мен сөздікті қолдану дағдыларын дамыту



бет78/87
Дата07.02.2022
өлшемі122,37 Kb.
#90735
түріСабақ
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   87
Байланысты:
КУРС-КУРС-ТЕСТ-2

830.Таңдап тыңдау, түсіндіру, металингвистикалық жəне метакогнитивті ойлау, сөздерді түрлендіру мен сөздікті қолдану дағдыларын дамыту : Тілге тəн оқыту дағдылардын дамыту
831.Таңдау оқушыда қалатын, мұғалім көзқарасынан құнды идея : Ұсыныс – кеңес
832.Тапсырмалардың қайсысы ойлаудың жоғары деңгейі - анализге жатады? Əңгіме тарауларының айырмашылықтарын көрсетіңіз, теореманың екі бөлімін салыстырыңыз
833.Тəжірибе алмасуды ұйымдастыру бойынша жəне əріптестермен консультация жүргізуде Сіздің практикаңызда қызығушылығы бар адам Сіз: : Сіздің тəжірибеңіз, идеяңыз ең қызықты жəне жақсы екенін дəлелдейсіз
834.Тəжірибеде зерттелген диалогтің бес үлгісін анықтаған ғалым : Александр
835.Тəжірибеде ұжымдық қабылдаудың негізгі құралы - ____. : Тіл
836.Тəлімгерлік мазмұнының жіктеліміне шолу : Педагогикалық
837.Тəрбие əдістеріне жатады : Əңгімелесу
838.Тəрбие мен өзін-өзі тəрбиелеудің бірлігі : Тұтас педагогикалық процестің заңдылығы
839.Тəрбие процесі нəтижелілігінің маңызды сипаты : Тəрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық
ерекшеліктеріне сəйкес білімі




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   87




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет