Математика əдістемелік нұсқау



бет85/327
Дата23.01.2022
өлшемі1,84 Mb.
#113558
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   327
Байланысты:
docx1559971764

Жаңаны қолдану.

Оқулықтағы №4 есепті шығару кезінде өтілген тəсілді қолданады.

Есептерге талдау жасаңыз:

а) Оқушылар аналарына тəтті тоқаш пісіруге көмектесті.

Əлия 23 тоқаш, ал Сырым одан 5 тоқаш артық пісірді.

Сырым қанша тоқаш пісірді?



Оқулық жəне дəптер




ə) Оқушылар 38 тəтті тоқаш пісірді. Анасы 40 тоқаш пісірді.Оқушылар анасына қарағанда неше тоқаш кем пісірді. Есептерге салыстыру жүргізіңіз. Екі амалдан тұратын есеп құрастыртыңыз. Өрнекті жазыңыз.

Өздік жұмыс

Оқулықтағы №3 тапсырма, дəптердегі №1 тапсырмалар таңдау бойынша өз беттерінше орындауға арналған. Өткенді қолдану оқулықтағы №4, 5 тапсырмалары негізінде жүргізіледі.






41–45



Рефлексия.

Сабақ барысында жəне өзін-өзі бағалау жолымен оқушылардың неге қол жеткізгенін біліңіз:



Жетістіктер жолағы

Пән: Математика 19-сабақ. 100 көлемінде ауызша қосу жəне азайту.



Тақырыбы: Оқудағы отбасының рөлі.

Мектеп:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   327




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет