37-сабақ. Шамаларды қосу жəне азайту
Тақырыбы: Менің ұстазым.
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
2-сынып:
|
Қатыспағандардың саны:
|
Қатыспағандардың саны:
|
Оқу мақсаттары
|
2.1.3.3. Шамаларының мəндерін см,дм,м/кг,ц/л/сағ, мин, ай, жыл салыстыру жəне олармен амалдарды орындау.
2.1.2.5. Жүздіктерді ауызша қосу жəне азайтуды орындау.
|
Сабақтың мақсаттары
|
Барлық оқушылар:
•см,дм,м; кг,ц; л; сағ, мин, ай, жыл шамаларының мəндерін салыстырады жəне олармен амалдарды орындайды.
|
Көпшілік оқушылар:
• əртүрлі санау бірліктерінде жазылған есептердің байланысы туралы қорытынды жасайды.
|
Кейбір оқушылар:
• алдын ала бірдей санау бірліктеріне ауыстырмай, қате жібермей, см,дм,м; кг,ц; л; сағ, мин, ай, жыл шамаларының мəндерін салыстырады жəне олармен амалдарды орындайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар орындай алады:
• əртүрлі санау бірліктері мен өлшем бірліктерінде жазылған үш таңбалы толық сандар мен шамаларды салыстыру барысын түсіндіруді.
Пəндік лексика жəне терминология.
Əртүрлі санау бірліктері мен өлшем бірліктерінде жазылған үш таңбалы толық сандар мен шамаларды салыстырыңдар, үш- таңбалы толық сандарды өсу жəне кему ретімен жазыңдар.
|
Сабақта диалог/жазу үшін пайдаланылатын сөйлемдер.
Талқылау.
Санның графикалық үлгісін ойлап табыңдар.
Жүздік – ірі санау бірлігі, 10 ондық немесе 100 бірліктен тұрады.
|
Жазу.
Екі таңбалы сандар, толық жүздіктер, толық ондықтар, бірліктер, шамалар.
|
Тірек білім
|
100-ге дейін санау, разрядты қосылғыштар,толық ондықтар, бірліктер, екі таңбалы сан, екі таңбалы сан үлгісі.
|
Жоспар
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
