| Өткенді қолдану №5 тапсырма.
Мұғалім тапсырманы орындауда қысқаша жазылу формасына назар аударады. Ол əртүрлі болуы мүмкін. Мысалы, бірінші есеп үшін сызба, сұлба, сурет түрінде болғаны тиімді.
а) 18 оқушы ойнау үшін жұптасып сапқа тұрды. Неше жұп болды?
ə) Аулада 14 оқушы ойнап жүр. Олар теңдей 2 командаға бөлінді. Əр командада неше оқушыдан болды.
б) Оқушылар ойнау үшін əр командаға 3 адамнан бөлінді.
2 командада барлығы неше адам болды?
Есепті шығаруды жылдам меңгерген оқушыларға берілген сызбалар бойынша сандық деректерді өзгертіп өзбетімен есептер құрастыруды ұсынуға болады.
Өздік жұмыс.
Дəптердегі 2, 3, 4-тапсырмалар тексере отырып орындалатын сараланған өзіндік жұмысқа арналған.
| 
