Математика əдістемелік нұсқау

1 ... 213 214 215 216 217 218 219 220 ... 327

Байланысты:
docx1559971764

Мұғалімнің аты-жөні:

2-сынып		Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:
Оқыту мақсаттары	2.1.2.4** 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу жəне қолдану. 2.5.1.3.Бірдей қосылғыштардың сомасын табуға: мазмұнына қарай жəне бірдей бөліктерге бөлуге берілген есептерді талдау жəне шығару; кері есеп құру жəне шығару.
Сабақтың	Барлық оқушылар:

мақсаттары

•2-ге, 4-ке көбейту мен бөлу кестесіқалай құрылғанын біледі жəне түсіндіре алады.

Көптеген оқушылар:

• 2–4 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құрауды біледі жəне қолданады.

•бірдей қосылғыштардың сомасын табуды; мазмұнына қарай жəне бірдей бөліктерге бөлуге берілген есептерді талдауды жəне шығаруды біледі.

Кейбір оқушылар:

•2-4-ке көбейту мен бөлу кестесін есептеулерде қолданады;

•кері есептер құрады жəне шығарады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

•2-4-ке көбейту мен бөлу кестесіқалай құрылғанын түсіндіреді.

Пəндік лексика жəне терминология:

2-4-ке көбейту мен бөлу кестесі.

Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы Талқылау:

4-ке көбейту кестесі қалай құрылған?

Неліктен ол 44 жағдайымен басталады?

Жазу:

4-ке көбейту мен бөлу кестесін жазу, өрнектерді жазу.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 213 214 215 216 217 218 219 220 ... 327