|
|
| бет | 130/146 | | Дата | 19.05.2020 | | өлшемі | 0,96 Mb. | | #69691 |
| Байланысты: surdopedagogika kazaksha okulykБаяндамалар тақырыбы:
Сурдопедагогиканың қазіргі кездегі дамуы.
Сурдопедагогтың жеке тұлғалық және кәсіби маңызды сапалары.
Қазақстандағы сурдопедагогиканың даму тарихы.
Есту қабілеті зақымдалған балалардың классификациясының ғылыми негізі.
Нашар еститін және естімейтін балалардың сөйлеу тілдерінің даму ерекшеліктері.
Қ.Р есту қабілеті зақымдалған балаларды тәрбиелеудің қазіргі мәселелері.
Интернаттағы педагогтың тәрбие жұмысының мазмұны.
Естімейтін балаларадың ақыл-ойын тәрбиелеу процесінде жанұяның рөлі.
Естімейтін балаларды тәрбиелеуде сөйлеу тілінің рөлі және орны.
Нашар еститін (естімейтін) оқушыларды тәрбиелеуде отбасының рөлі және орны.
Ерте жастағы есту қабілеті зақымдалған балаларға кешенді көмек көрсету жүйесі.
Естімейтін және нашар еститін балаларға арналған, мектепке дейінгі арнайы мекемеде білім беру үрдісі.
Есту қабілеті зақымдалған балаларға арналған арнайы мектептердегі түзету сабақтарының ерекшеліктері
Қазақстанда кохлеарлы имплантация әдісінің даму перспективасы
Арнайы білім беру мекемелерін басқару ерекшеліктері
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
