Мазмұны: Қалыптасқан қазақстан- 2050 стратегиясы



бет9/9
Дата04.11.2016
өлшемі8,14 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

АКАДЕМИК АБЕЛ АГАНБЕГЯН:

«У ОБЛАСТИ БОЛЬШОЙ ПОТЕНЦИАЛ»

В минувший четверг по приглашению акима области Крымбека Кушербаева в Кызылорде побывали заведующий кафедрой Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Россий-ской Федерации, академик РАН Абел Аганбегян, ведущие специалисты в области корпоративного менеджмента и экономики РАН Сергей Календ-жян и Людмила Клеева. Российские гости посетили Кызыл-ординский государственный университет имени Коркыта-ата, ознакомились с материально-технической базой вуза, встретились с преподавателями и студентами. Гости приняли участие в состоявшемся во Дворце студентов КГУ заседании «круглого стола» на тему «Казахстан и Россия: высокая динамика роста стратегического партнерства и процесса интеграции». В работе заседания участвовали заместитель акима области Акмарал Альназарова, представители нефтегазовой отрасли региона, промышленности, сельского хозяйства, ученые. Ректор университета Кылышбай Бисенов, представляя аудитории российских ученых, в частности, отметил знаменательность приезда в регион Абела Аганбегяна. Иностранный член Болгарской и Венгерской академий наук, член-корреспондент Британ-ской академии, доктор экономиче-ских наук, профессор А.Аганбегян в годы перестройки был советником генерального секретаря ЦК КПСС Михаила Горбачева по вопросам экономики, ректором Академии народного хозяйства при Совете Министров СССР, а затем – при Правительстве Российской Федерации. Работал главным редактором журнала «ЭКО», был членом редколлегии журнала «Наука и жизнь». Автор двух десятков монографий, почти 400 научных и учебно-методических трудов. Является автором концепции экономической перестройки общества, многих научных трудов, которые нашли широкое применение не только в России, но и в других странах. На заседании А.Аганбегян рассказал о нынешнем положении экономики США, Бразилии, Китая, стран Западной Европы, подробно остановился на антикризисных программах России. Надо отметить, что богатые знания и опыт, которыми обладает этот уникальный человек, заставляют прислушиваться к каждому его слову. Гость поблагодарил кызылординцев за теплый прием. В знак признательности ректор университета вручил гостю юбилейную медаль вуза, выразив надежду на долгосрочное и плодотворное сотрудничество. После заседания А.Аганбегян ответил на вопросы корреспондента «КВ». – Абел Гезевич, какова цель Вашего визита в Кызылорду? – Цель – участие в разработке программы стратегического развития Кызылординской области, рассчитанной до 2020 года. Я побывал на приеме у акима области Крымбека Кушербаева, где мы подробно обсудили детали этого проекта. Речь идет о программе, которая в будущем позволит сделать качественный прорыв в экономике региона, поднять промышленное производство, сельское хозяйство. Сейчас, например, сельскохозяйственные продукты область, в основном, завозит извне, хотя у самой есть все возможности стать одной из ведущих в Казах-стане. Здесь лучшие условия для полива, температурный режим. Без развития промышленности, повышения производительности труда невозможно поднять экономику. При Советском
73

Союзе, ругайте его – не ругайте, в Кызылорде было машиностроение, работали известные всей стране целлюлозно-картонный и рисовый заводы, фабрика нетканых материалов… Другими словами, у области есть большой кадровый и сырьевой потенциал. Регион богат месторождениями, здесь высокая рождаемость. Надо кардинально улучшить жизнь населения. Концепцию стратегии развития области мы планируем подготовить уже к осени. – Вы были раньше знакомы с акимом Кызылординской области? – Да, с Крымбеком Елеуовичем я знаком с того времени, когда он был Чрезвычайным и Полномочным послом Республики Казахстан в Российской Федерации. Знаю этого человека как грамотного и умелого специалиста, разбирающегося в тонкостях мировой экономики, крепкого хозяйственника. На меня он произвел приятное впечатление. – Вы побывали в университете имени Коркыта-ата. И как Вам наш вуз? – Университет понравился. Чувствуется запас прочности: крепкая материально-техническая база, отличный профессорско-преподавательский состав. Знаю, что учебное заведение является одним из старейших в Казахстане, имеет высокий рейтинг среди вузов республики. Мне приятно было увидеть здесь знакомые лица – слушателей нашей академии. Уверен, эти люди вносят заметный вклад в науку, в развитие образовательного процесса. – Вы побывали во многих городах мира, и вряд ли Вас можно чем-то удивить. Но все же, какое впечатление произвел на Вас наш город? – Я в Кызылорде находился всего несколько часов, но увидел немало красивых архитектурных строений. Например, мне понравились здания областного медицинского центра, новой поликлиники. Что особо запомнилось, так это металлические ограждения вдоль центральных улиц. Хорошо придумано в плане безопасности пешеходов и водителей. В Москве такого нет… – Спасибо за беседу.

//Кызылординсие Вести.-2013.-16 февраля.-С.4

Ботагоз АЖАРБАЕВА


СЕМЕНА — ЭЛИТНЫЕ, ЖИВОТНЫЕ — ПЛЕМЕННЫЕ

В нашей области с рабочим визитом находился министр сельского хозяйства РК Асылжан Мамытбеков. Он посетил Сырдарьинский район. В ауле имени Наги Ильясова А.Мамытбеков ознакомился с работой завода по очистке семян ТОО «Магжан и К», поставленного компанией «Petkus Technoloqie GmbH» (Германия). Современное оборудование позволяет подготовить семенной материал, соответствующий мировым стандартам. Его мощность – 6-7 тонн в час. Он предназначен для очистки семян риса, люцерны. По словам руководителя завода Рустема Сматова, общая стоимость проекта – 188 миллионов тенге, их них 113 миллионов было затрачено на строительство завода, остальная часть (75 миллионов) – на создание инфраструктуры, которая включает цех, два склада для готовой продукции и семь складов для хранения необработанного сырья. Здесь трудится около тридцати человек. Как отметил директор ТОО «Магжан и К» Дархан Ералиев, в настоящее время здесь очищают семена риса «Янтарь», «Маржан» и «Анаит». Готовая продукция поставляется в хозяйства почти всех районов области. Если в прошлом году было продано 3,5 тысячи тонн семян, то в этом году объем продаж планируется увеличить вдвое. Состоялся конструктивный разговор министра с главным «рисовым» инвестором области и партнером «Магжан и К», руководителем ПТ «Абзал и К» Абзалом Ералиевым о субсидировании рисоводче-ских хозяйств. Отмечено, что многие проблемы аграриев будут решены в рамках новой программы развития агропромышленного комплекса страны на 2013-2020 годы. В ауле Ширкейли А.Мамытбеков осмотрел откормочный комплекс крестьянского хозяйства «Ысамаддин». На протяжении десяти лет животноводы занимаются выращиванием и откормом лошадей и крупного рогатого скота, которых здесь 177 и 200 голов соответственно. На откорме в настоящее время находятся 52 лошади и 68 голов КРС. Ежедневно они прибавляют в весе от 600 до 1000 граммов. Период откорма в среднем 40-60 дней. По словам руководителя хозяйства Жанарбека Нурумбетова, в январе 2013 года было продано десять тонн мяса, дальше будет не меньше. В беседе с животноводами А.Мамытбеков отметил, что сегодня в развитии мясного животноводства акцент делается на увеличении поголовья племенных животных, поэтому фермеру необходимо уделить этому пристальное внимание.



//Кызылординские Вести.-2013.-16 февраля.-С.4

74

Қорқыт Ата атындағы ҚМУ қызметкерлері баспасөз беттерінде


Қ.А.БИСЕНОВ, техника ғылымдарының докторы, профессор

ҚОҒАМ ДАМУЫНЫҢ НЕГІЗІ

САПАЛЫ БІЛІМ МЕН КӘСІБИ ЕҢБЕКТЕ
Мемлекетті нндустриалдық-инновациялық жаңғырту, еліміздің үдемелі экономикалық дамуын, қоғам мен жеке адам мүддесінің теңдігін қамтамасыз ету және әділеттікке негізделген әлеуметтік қатынастарды бекіту еліміздің болашақта гүлденуінің берік негізі болмақ. Жеке сектор мен кәсіби бірлестіктердің әріптестік ынтымақтастығына негізделген әлеуметтік - еңбек қарым-қатынастарының тиімді моделін қалыптастыру - Қазақстанды жаңғыртудың ең негізгі бағыттарының бірі.

Қазақстан Республикасының тұңғыш Президенті, Ұлт көшбасшысы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың - еліміздің баянды болашағынының сенімді бағдары іспетті биылғы Жолдауында [1] ел үкіметіне берілген тапсырмалар және әрбір сала бойынша қабылданған мемлекеттік бағдарламалар барша казақстандықтарға үлкен де жауапты міндеттерді жүктеп отыр.

Елбасының сан қырлы саясатының басым бағытының бірі қоғамды тұрақты әлеуметтік жаңғырту болса, оның нәтижесінде еңбек адамының мәртебесінің өсуі, еңбек өнімділігінің артуы, жұмыссыздықты жою, кәсіби шеберлікке жету, өмір сүру сапасын арттыру сияқты маңызды сапалық көрсеткіштерге қол жеткізу болып табылады. Елімізді шикізат өндіруші елден өнеркәсібі дамыған экономикаға айналдыру мемлекет алдындағы басты міндет болып саналады. Ал мұндай нәтижеге қол жеткізу білім сапасына тікелей байланысты.

Тәуелсіздік алғалы бері білім беру жүйесін жаңа мазмұнда дамыту мәселесі ешқашан күн тәртібінен түскен емес. Еліміздің Ата Заңынан бастап, «Білім туралы», «Ғылым туралы» Заңдары, Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы [2-5] сынды стратегиялык кұжаттар жеке тұлғаның шығармашылық қабілетін дамытуга, оның өмір бойы білім алуын қамтамасыз етуге, құқығы мен бостандықтарын қорғауға бағытталган. Жоғары білім жүйесін Болон және Лиссабон конвенциялары негізінде реформалау осындай жүйелі жұмыстардың жарқын дәлелі.

Еліміз бүгін «білім-ғылым-инновация» деп аталатын үштағандық жүйе басқаратын постиндустриялық әлемге қадам басты. Елбасы негізін қалаған Назарбаев Университетінің қызметі отандық білім мен ғылымды әлемдік стандарттарға сәйкес жедел дамытуға серпін беріп қана қоймай, бүл үдерістің нағыз көшбасшысына айналды. Халықаралық «Болашақ» бағдарламасы бойынша дүниежүзіндегі ең алдыңғы қатарлы университеттерде білім алып, елге қызмет жасап жатқан мыңдаған жас мамандарымыз да кәсіби қызметтің үлгісі ретінде танылуда. Ендігі жерде осы бағдарлама аясына елдің барлық өңірлерінен, әсіресе, ауылдық жерлерден талантты жастар кеңінен қамтылатын болады. Отандық білім беру жүйесіне қазақстандықтардың үштен бірі тартылғанын ескерсек, бұл жүйені одан әрі дамыту ісі білім беру мекемелерін оңтайландыру, оқу- тәрбие үдерісін жаңғырту және білім беру қызметтерінің тиімділігі мен қажеттігін арттыру бағыттарында жүргізілу қажет.

75

Халықаралық тәжірибеге сүйене отырып, мектепке дейінгі білім мен тәрбие беруде заманауи тәсілдерді оқу үдерісіне енгізу кезек күттірмейтін мәселе. Өйткені, инноваңиялық білім беру технологиясымен мектепке дейінгі балаларды толық қамту және 3 тілде білім беруді біртіндеп енгізу жақандану уақытының заңдылығы. Бұл бастауыш сыныптан бастап жоғары оқу орнынан кейінгі барлық білім мекемелерінің өзара байланысын қалыптастыратын бірізділікті қамтамасыз етеді.



Жоғарыда аталған Білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасының басты міндеттерінің бірі 12 жылдық білім беруге көшу. 12 жылдық мектепке қатысты маңызды мәселелерді оңтайлы шешуге барлық жағдай бар. Сонымен қатар елімізде Назарбаев Зияткерлік мектептер жүйесі де қарқынды дамып келеді.Әлемдік еңбек нарығында білім сапасына, сонымен қатар кадрлардың кәсіби біліктілігіне үлкен мән беріліп отырғаны баршамызға белгілі. Әрбір азаматтың өз кәсіби біліктілігін тұрақты жетілдіріп отыруы да XXI ғасырда алдыңғы орынға шыққан ақиқат.

Қазақстанда халықаралық деңгейдегі колледждер желісін дамыту мәселесі ерекше койылуда. Кәсіптік және техникалық білім беру ұйымдары негізінде бизнестің қатысуымен оқу орындарын басқарудың кориоративтік түрін енгізу, жаңа білім беру үлгі-қалыптары мен оқу бағдарламаларын халықаралық аккредиттеуден өткізу алдағы атқарылатын келелі шаралар қатарында.

Үстіміздегі жылдан бастап дуалды - қос желілі білім беру жүйесін енгізу қолға алынып отыр. Білім алушының уақытының басым бөлігін өндірісте өткізу тәжірибесі Германияда, АҚШ-та, Ұлыбританияда, Сингапурде баска да елдерде сәтті жүзеге асырылған. Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі осындай әлемдік озық тәжірибені еліміздің білім жүйесіне енгізудің барлық алғышарттарын қалыптастырды.

Ішкі еңбек нарығы техникалық және кәсіптік білімді мамандармен өз дәрежесінде қамтамасыз етуді қажет етеді. Ірі өндірістер мен онеркәсіп салаларында кәсіби орта білімді мамандарга деген сұраныстың ерекше жоғары болуы олардың қарқынды дамуының нақты көрсеткіші.

Ел экономикасын дамытудың басты тетіктерінің бірі - кәсіптік білімнің мазмұнын жаңарту, білім алушының біліктілігін арттыру болып табылады. Сондықтан орта кәсіптік-техникалык білімді мамандар даярлау сапасына деген талаптың күшеюі де заңды қүбылыс [6]. Техникалық және кәсіптік білім саласында ескірген оқу-материалдық-техникалық базаны жаңарту; педагогтардың біліктілігін көтерудің тиімділігін арттыру; білім беру ұйымдары ұсынған мамандықтар тізбесі мен оқу бағдарламаларын экономиканың әртүрлі салаларының талаптарына бейімдеу мәселесі әлі толык шешімін таппай келеді.

Аталған саланың жүмысын жетілдіру үшін төмендегідей шараларды атқару қажет деп есептеймін:

Біріншіден, еңбек нарығының сұранысына болжам жасау және оған тұрақты мониторинг жүргізу. Бұл өз кезегінде кәсіби білікті мамандар даярлаудың мемлекеттік сұранысын және бейінін алдын-ала жоспарлауға мүмкіндік береді. Яғни, біз халыққа еңбек нарығының сұранысын, кәсіптік білім беру мекемелерінің мәртебесі, мамандарды нақты экономика салалары мен кәсіпорындарға орналасу мүмкіндігі туралы нақты ақпаратты ұсынатын болуымыз керек.
76

Екіншіден, жұмыскерлер және жұмыспен қамтылмаған азаматтарды кайта даярлау және жұмысқа орналастырудың толыққанды жүйесін қалыптастыру. Аталған бағыттағы жұмыстар шешімін тапса шетелдік жұмысшыларды отандық кәсіби кадрлармен толық ауыстыруға мүмкіндік ашылатын болады.

Үшіншіден, жұмыс берушілер мен бизнес кұрылымдарын орта кәсіптік білім беру жүйесін дамыту ісіне барынша тарту. Бұл біздің стратегиялық мүддеміздің басым бағытына айналуы тиіс.

Төртіншіден, ұлттық біліктілік жүйесін толыққанды қалыптастыру. Бұның кәсіптік-техникалық білім жүйесінде мамандар даярлау сапасын жоғары деңгейге көтеруге мүмкіндік беретін негізгі фактор екені анық.

Бесіншіден, техникалық және кәсіптік білімді қаржыландыру механизмдерін жан-жақты жетілдіру уақыт талабы.

Аймақ көлеміндегі орта мектептер мен колледждердің педагогикалық құрамының басым көпшілігі жоғары оқу орындарының түлектері. Сондықтан оларға сапалы білім беру басты міндет. Жоғары білім беру жүйесінде жүргізіліп жатқан жұмыстардың нәтижесінде бүгінгі күні студенттердің академиялық ұтқырлығын дамыту, оқу бағдарламаларының жұмыс берушілермен бірлесіп жасалуы, оқу-өндірістік практикалардың жұмыс беруші кәсіпорындар базасында ұйымдастырылуы ертеңгі кәсіби маман даярлау сапасын арттыруга бағытталған негізгі шаралар екендігі өмір шындығы.

Еліміздің болашағы бүгінгі білімді жастардың қолында екені баршаға аян. Олай болса бәсекеге қабілетті білім алу арқылы сапалы еңбек ету олардың өмірлік ұстанымына айналуы тиіс. Ал жастарымызға сапалы білім мен парасатты тәрбие беру ұстаздар қауымының қоғам алдындағы борышы.

Пайдаланылған әдебиеттер:


  1. Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту - Қазақстан дамуының басты бағыты. Қазақстан Республикасы Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы. 2012 жылғы 27 қаңтар.

  2. Қазақстан Республикасының Конституңиясы. 1995 жылғы 30 тамыз.

  3. Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңы. 2007жылғы 27 шілде, №319-111 ҚРЗ (2011.24.10.№487-ІУ ҚР Заңымен озгерістер мен толықтырулар енгізілген).

  4. Қазақстан Республикасының Ғылым туралы заңы. 2011 жылғы 18 ақпан, №407-ІУ ҚРЗ.

  5. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы 7 желтоқсандағы №1118 жарлығымен бекітілген.

  6. Қазақстан Республикасында техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың 2008-2012 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Президентінің 2008 жылғы 1 шілдедегі №626 жарлығымен бекітілген.

Резюме

В статье рассмотрены основные положения Послания Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева народу Казахстана от 27 января 2012 года, а также ряд отраслевых государственных программ, имеющих важное значение для развития әкономики страны в целом. Освещены роль и место Законов Республики Казахстан «Об образовании», «О науке» и Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы в развитии творческих способностей личности, в обеспечении условий для получения ею образования в течение всей жизни, в защите её прав и свобод. Подробно изложены актуальные проблемы системы технического и профессионального образования, рассмотрены рекомендации по совершенствованию её деятельности.

// «Ақмешіт» хабаршысы.-2012ж.-№1.-3-7б.

77

Күлбарам Сәдуақасқызы, Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің профессоры, Раманқұлова Әйгерім, магистрант


«Алкиндер» тақырыбын модульдік зерттеу

Қазіргі қоғамдағы түбегейлі өзгерістер мектептегі білім берудің жаңа сапаға ие болуы үшін тиімді әдістерді қолдануды талап етеді. Сондықтан бүгінгі күні орта білім беру ісін ыңғайлы, жағдайға бейімделгіш, талапты, оқыту сапасын арттырып, оны белсенді етуге мүмкіндік беретін жаңа педагогикалық технологияларды енгізуге үлкен мән берілуде. Сондай технологиялардың бірі — блокты-модульдік оқыту технологиясы.

Төменде "Алкиндер" тақырыбын өтудің жөн-жобасын мүғалімдерге көмек ретінде ұсынып отырмыз.

Сабақ мақсаты: көмірсутектер қасиеттері мен құрылым ерекшеліктері жайлы білімді пайдалана отырып алкиндер қасиеттерін танып білу.

Сабақ типі: тақырыпты модульдік зерттеу.

Жабдықтар: Усманованың "Химия — 9" оқулығы, 206-бет (бейіндік оқыту), модульмен жұмыс бойынша нұсқаулық, тапсырмаларды тексеру парақтары.

"Алкиндер" модулімен жұмыс жасау бойынша оқушыларға арналған нұсқаулық мәтіні мынадай болады.

Жұмысты бастар алдында "Өзіндік бағалау парағын" жасаңыз. Осы жұмысты орындау барысында бір блоктан екінші блокқа біртіндеп ауыса отырып, блок тапсырмаларының барлығын орындап, өз жұмысыңды әрбір блок бойынша үсынылған критерийлер бойынша бағалау керек.

Оқулықтың 48 параграфының материалын пайдалана отырып, жұмысты орындауға кірісіңіз.

Егер кейбір тапсырмаларды орындау кезінде қиындық туындаса, мүғалімнен көмек сұраңыз.

Бірінші блок.



Кіріспе.

Мына сұрақтарға жауап бер.



    • Көміртектің гибридизациялаудың қандай типтерін білесің?

    • Жабу өдісі бойынша коваленттік байланыстың қай түрін білесің?

    • Изомерияның қандай түрін білесің?

    • Көмірсутектер реакцияларының қай типтерін білесің?

    • Еселі байланыстары бар қосылыстарға реакциялардың қай типтері тән?

Осы блок тапсырмаларын тексеру келесі жолмен жүзеге асады: осы тапсырманы орындауға бөлінген уақыт (10 мин) өтісімен, жауаптар проектордың экранына шығарылады. Әрбір дұрыс жауап үшін 1 балл.

Екінші блок.



Құрылымы.

Алкиндер қатарындағы көмірсутектердің келесі жоспар бойынша сипаттамасын беріңіз.

1. Көмірсутектердің осы класындағы атаулары.


  1. Анықтамасы.

  2. Көмірсутекті гибридизациялау типі.

  3. Валенны бұрышы.

  4. Молекула формуласы.

  5. Байланыс түрі (сигма және пи байланыс санын көрсете отырып).

  6. Байланыс ұзындығы.

  7. Атаудағы бар жұрнақ.

  8. Алкиндер класының бірінші түрінің ресми емес аталуы.

3,3 — диметилпентин — 1 заттегі үшін көмірсутектің өрбір атомын гибридизациялау типін корсетіңіз. Ол үшін алдын ала оның қүрылымдық формуласын құрастырыңыз.

Блок тапсырмаларын тексеру: орындалған тапсырманың дүрыстығын мүғалім үстеліндегі үлгімен салыстыра отырып, тексеріп шығыңыз. Осы блок үшін жоғары баға 6 пайыз.



Үшінші блок.

Изомерия және тізбектер.

Алкиндерге арналған изомерия түрлерінің саны мен аталуын көрсетіңіз.

Не себептен алкиндер үшін кеңістік изомерия тән емес?

Құрам заттегі үшін әрбір түрдегі изомерлердің 3 жұбының қүрылымдық формуласын құрастырыңыз және әрқайсысын атап шығыңыз.

Тексеру: мұғалімнен осы блоктың жауабын қараңыз. Осы блок үшін жоғары пайыз саны — 4.

Төртінші блок.

Алкиндерді алу тәсілдері және физикалық қасиеттері.

Алкиндерді алудың 3 тәсілін жазып, реакция теңдемелерінің, мысалы, аталуы және шартын көрсетіңіз.



1,2—дихлорпентаннан дегидрогалогендеу реакциясы арқылы алкинды алу реакциясының теңдемесін құрастырыңыз.

Физикалық қасиеттері жағынан алкиндер алкан жөне алкендерден несімен ерекшеленеді?

Тексеру: орындалған 1 және 3 тапсырма үшін — 2 балл. №2 тапсырма- ны мұғалімнен көріңіз. Ол үшін — 1 пайыз.

Бесінші блок.

Алкиндердің химиялық қасиеттері.


    1. Алкиндер үшін барлық көмірсутектерге ортақ реакциялар тән: жану реакциялары. Молекулярлық түрде ацетиленнің жану реакциясының теңдемесін жазыңыз. Алкиндердің жанудағы ерекшелігін алкан және ал- кендермен салыстыра отырып атап өтіңіз. Не себептен ацетилендік дәне- керлеу кезінде алау түтетілмейді (алаудың түтетілуі байқалмайды)? Бүл тапсырманы тексеру — 2 пайыз.

    2. Алкиндер үшін барлық шексіз көмірсутектерге тән қосылу реакңиялары да тиесілі. Алкиндердің қосылу реакцияларының ерекшеліктері алкендерге қарағанда неде?

Сутек, хлорсутек, бром, судың ацетиленге қосылу реакциясының теңдеуін қүрастыр. Барлық заттектерді атап өт, реакцияның өту жағдайын баянда.

Тексеру: тақтаның теріс бетіне жазылғанмен салыстыра отырып, реакция теңдеуінің дұрыстығын тексер — 4 пайыз.



    1. Ацетиленнің димеризация және тримеризация реакцияларының теңдеуін қүрастыр.

Тексеру — 1 пайыз.

Металдар қосылыстарымен алмастыру реакциясы (қышқыл қасиеттерінің байқалуы) алкиндердің ерекшелігі болып табылады. Ацетилин және пропинге арналған алмасу реакцияларының мысалын келтір.

Тексеру: дұрыс орындалған тапсырма үшін – 1 пайыз.

Алтыншы блок.

Бақылаушы.

48 параграфтан кейін №4 тапсырманы орындаңыз (бірінші вариант — а әрпімен белгіленген, екінші вариант — б әрпімен). Бұл тапсырманы мұғалім өзі тексереді. Тапсырмаға жоғары 4 пайыз беріледі.

Осы жүмысты орындаған кезде оқушы жинай алатын пайыздардың жоғары (ең көп) саны — 30.

Резюме

В данной статье предлагается материал по изучению темы "Алкины" в 10-м классе (по 3-х часовой программе). Данная методика позволяет активизироватъ работу учащихся, индивидуализировать как по темпу изучения, так и по восприятию.


//Қазақстан мектебі.-2013.-№1.-38-40б.

79

// «Математика және Физика».-2012.-№6.-9б



Ботагоз АЖАРБАЕВА

Стипендиаты

НАУКА ПОСТИГАЕТСЯ СМОЛОДУ

Нурбол Аппазов мечтал стать хирургом. Но так сложилась жизнь, что после окончания школы кармакшинский выпускник поступил не в медицинский вуз, а в КГУ имени Коркыта-ата на факультет естествознания, чтобы глубже изучать любимую науку – химию. И в этом деле преуспел. Кандидат химических наук Нурбол Аппазов сегодня один из перспективных молодых ученых области. Он автор более семидесяти научных и научно-методических работ, четырех инновационных патентов, методических и учебных пособий. Первое научное исследование Нурбол провел, будучи аспирантом Казахского национального университета имени Аль-Фараби. На протяжении трех лет – с 2004 года по 2006-й – он работал над химическим синтезом новых веществ. Ему удалось получить вещества (соединения), которые отличались высокой антибактериальной и противогрибковой активностью. Как признается Н.Аппазов, успешными наработками он во многом обязан своим наставникам – докторам химических наук, профессорам Хакиму Суербаеву и Болату Джиенбаеву. Благодаря их чуткому руководству в 2009 году в Институте химических наук имени А.Бектурова молодой ученый защитил кандидатскую диссертацию, над которой кропотливо трудился пять лет. Это был сложный период. Исследовательская работа отнимала много сил и времени, несмотря на это, Нурбол научную деятельность совмещал с работой инженера и младшего научного сотрудника в институте и в НИИ новых химических технологий и материалов КазНУ имени Аль-Фараби, преподавал на кафедре химии еще в одном вузе. В 2009 году во всех регионах начали открываться научные лаборатории. Одна из двадцати таких лабораторий была открыта на базе КГУ имени Коркыта-ата. Опыт и знания вернувшегося после защиты диссертации в родные края молодого кандидата химических наук Н.Аппазова в создании этой лаборатории оказались как нельзя кстати. Научные изыскания и труды Н.Аппазова периодически публикуются на страницах ведущих казахстанских и российских научных изданий. Тяга к науке, продуктивная научная работа молодого специалиста не остались незамеченными. В 2010 году 28-летний Нурбол Аппазов стал единственным в нашей области обладателем государственной научной стипендии для талантливых молодых ученых. В 2011 году ректор КГУ имени Коркыта-ата К.Бисенов выделил служебные квартиры трем молодым ученым, в числе которых был и наш герой. В ноябре 2012 года на молодежном форуме старший научный сотрудник лаборатории инженерного профиля «Физико-химические методы анализа», старший преподаватель кафедры «Химия и экология» КГУ имени Коркыта-ата, кандидат химических наук Н.Аппазов стал обладателем диплома «Лучший молодой ученый области», в декабре – стипендиатом акима области. – Это признание моей работы и в то же время большая ответственность, – говорит Нурбол, – я всегда был предан своему любимому делу – служению науке. В лаборатории, где трудится Нурбол, завершены исследования по двум научным проектам. По первому предлагается оригинальная утилизация вредного промышленного выброса в атмосферу монооксида углерода, более известного как угарный газ. На его основе можно, к примеру, получить применяемые в парфюмерии душистые вещества, в фармацевтической промышленности – антибактериальные и противогрибковые препараты. Реализация второго проекта позволит из нефтеотходов получать компоненты смазочных масел, дорожно-строительные материалы (битум и другие). Сегодня Кызыл-ординский ученый руководит научным проектом «Но-вые фосфорорганические соединения на основе кетонов гетероциклического ряда, поиск биологически активных веществ», финансируемым Министерством образования и науки РК. По словам Н.Аппазова, полученные в ходе исследования вещества могли бы найти применение в сельском хозяйстве в качестве пестицидов и ростстимуляторов культурных растений. В медицине – в качестве бактерицидных препаратов как новые виды антибиотиков с минимальными побочными действиями на организм человека. Также реализуется проект по исследованию экстрактов растений верблюжьей колючки как «чистильщиков сосудов» в борьбе с атеросклерозом. Это лишь малая толика той работы, которую проводят в стенах вузовской лаборатории Н.Аппазов и его коллеги. Важно, чтобы результаты научных проектов не остались на бумаге. //Кызылординские Вести.-2013.-7февраля.-С.8

М.Қошманов, Қорқыт Ата атындағы ҚМУ-дің аға оқытушысы

Бірлігі бекем елдің іргесі берік

«Казақстан - 2050» стратегиясы: калыптаскан мемлекеттің жаңа саяси бағыт-бағдары» атты жолдауында Елбасы Н.Назарбаев әлеуметтік саланың кағидалары жөнінде: «Біздің басты максатымыз - әлеу- меттік кауіпсіздікжәне азаматтарымыздың бакуаттығы. Бұл - коғамдағы тұрақтылықтың ең жаксы кепілі», - деді. Басты міндет - кедейшіліктің өсуіне жол бермеу. Әлеуметтік колдау тек мұктаж топтарға ғана көрсетілуі тиіс. Мемлекеттік жәрдемакыны тек шыны- мен жұмыс істей алмайтындар алатын болады. Жұмысқа мұғедектерді алып, олар- ға жағдай жасайтын компаниялар мен фирмаларға қолдау көрсетіледі. Ана мен баланы қорғау мәселесін Елбасымыз аса тебіреніспен, толқу сезіммен жеткізді. Қазақстан қыздарының сагіалы білім алып, жақсы жұмыс істеуі және тәуелсіз болуы үшін бар жағдай жасалатынын айтты. Әйел затына — анаға, жарға, қызғадеген капысыз кұрметті қайта оралтуға күш салу керек. Баланы білім мен еңбекке дайындау - ата- ананың борышы. Аксакалдар мен әжелер кеңестерінің де бұған үлес қосканы жөн.

Тағы бір ерекшелігі, жолдауда бшім, денсаулық сақтау, жұмыссыздық, тұрғын үйге қолжетімділік, жалпы алғанда халықгын, әсіресе, ауыл тұрғындарының әл-аукатын жаксарту мәселелері көтерілді. Біздің жүрегімізге жақыны - білім саласына байланысты айтқан ойлары. Білім ордаларының әлемдік деңгейдегі құрал-жабдыктармен қамтамасыз етілуі, кадр мәселесін жоғары сапаға көтеру, білім сапасына әлемдік көзқараспен қарап, әрбір түлектің коғамда өз орнын табуына ерекше жағдай туғызып отыр. Сұранысқа ие емес пәндерден арылып, керісінше сұранысы көп бағыттарды күшейгу қажет деген пікірі көңілден шықты. Бүдан бөлек, қазак жазуын 2025 жылға дейін латын қарпіне көшіруге дайындыкты бастауды тапсырды. «Мамандар халықаралық және аударылмайтын сөздерді қазак тіліне аударуға әуес. Терминологияда көптеген мәселелер бар, мәселен, көне грек тілінен келген «музей» және «архив» деген сөздерді кәптеген тілдер қабылдады. Біз оларға жасанды тәржіме жасап, «мұражай», «мұрағат» дедік, «композитор» - «сазгер», «пианино» - «күйсандық» болып кетті», - деді мемлекет басшысы.

Жолдауда тазал ық мәселесіне де ерекше көңіл бөлінді. «Дамыған қоғам барлық жерде тәртіп пен реттілік орнатудан, жайлы подъезден, жинакы ауладан, таза көшеден және жарқын жүзді адамдардан басталады», - деген Елбасы ұсақ құқык бұзушылыққа көз жұма қарағанға аса ауыр қылмыстың да ауылы алыс емес екенін ескертті. Және жемқорлыкқа қарсы заңнамаларды жетілдіру арқылы онымен күресті барынша күшейту жүктелді. Құкық қорғау органдары мен арнайы кызметтердің реформасы жалғасады. «Бірлігі бар ел озады, бірлігі жоқ ел тозады» деген халык даналығын мысалға келтіре отырып, бірлік, ынтымақ, сабырлылықпен парасаттылық ең алдымен өзімізге – казақтарға керек екенін қадап айтты. Н.Назарбаев елдегі діни жағдайға да, жастардың бір бөлігінің осы омірге жат, жалған дінн көзқарасты көзсіз қабылдайтынына, кейбір сыртқы күштердің қазір жастарды шынайы ислам жолынан тайдырып, теріс ағымдарға еруге мәжбүрлеп отырғанына тоқталды. Олардын (теріс ағымдардыңМ.Қ.) сөзіне ерсек, біз әпке-қарындастарымыз бен қыздарымызды бетін тұмшалауға мәжбүрлеп қана қоймай, олармен бір дастархан басын да отырудан қалады екенбіз. Мұндай саясаттын неге әкеліп соғатынын көріп жүрміз. Менталитетімізге кайшы мұндай құбылыстардан бас тартып, оның орнына бабаларымыз ұстанған ұлттық салт-дәстүрді, ата- ананы сыйлауға негізделген ислам дінін қадірлеу кажет. «Мен жастарды алға, XXI ғасырға сүйреймін, ал осындай мәселелер бізді артқатартып келеді», - деді президент.

Мемлекет басшысы 2050 жылға қарай Қазакстан заң үстемдік ететін, билігі әділ, азаматтары еркін әрі үш тілде сойлейтін білімді, еңбексүйгіш патриоттар мекендейтін, бейбітшілік пен тыныштыксалтанат құрған, экономикасы мықты мемлекетке айналатынына сенімді. Стратегиялык құжатты жүзеге асыруға Сыр бойы ғалым дары да зор үлес косатын болады.

//Халық.-2013.-14ақпан.-10б.

82

Ақерке Шағырбаева, Қорқыт Ата атындағы ҚМУ-нің ІҮ курс студенті
Мүмкіндігі шектеулі жандар

компьютер меңгеруде
Жуырда қалада мүмкіндігі шектеулі жандарға арналған компьютерлік орталық пайдалануға берілді. «Ұшқын» мүгедектердің құқығын қорғау және жәрдем беру» қоғамдық бірлестігінің бастамасымен ашылғын бұл шағын орталық аөыл-есі дұріс, компьютерді меңгере алатын жандарға ақпараттық технологияның қыр-сырын үйретпек.

Бүгінде қалада 9000-нана аса мүгедек жан бар. Олардың арасындағы білім алуға бейімді, ақыл-есі дұрыс, өмірге деген көзқарасы қалыптасқан акпараттық технологиялық сауаттылығын аша отырып, рухани өмірі мен психология дағдыларын қалыптастыру қажет. Осы орайда, компьтерлік орталық электронды үкіметті жетік меңгеруге бағыттай отырып, білім-білік дағдыларын қалыптастыруға бейімдеп, мүгедек жандар мен олардың отбасыларының ақпараттық технологиялык сауаттылығын арттырмақ. Бұл тегін көрсетілетін қызмет. Орталықта арнайы жоғары білімді мамандар дәріс береді. Орталық сабактары аптасына төрт күн, күніне екі ауысымнан өткізіледі.

Бұл игі шараны қолға алып отырған «Ұшқын» мүгедектердің кұқығын қорғау және жәрдем беру» қоғамдық бірлестігі мүгедек-кәсіпкерлердің жұмысын жандандыру, материалдық қолдау білдіру, жобаларының жүзеге асуын; жұмыстарын да жүргізуде. Сурдоаудармашы мамандардың көмегімен олардың өздерімен тілдесіп, ойларын біліп, мақсатына жетуге ықпал етіп келеді. Ең бастысы бірлестік мүмкіндігі шектеулі жандардың күқықтары мен бостандықтарының сақталуын, олардың психологиялық қысым көрмей, ойларын еркін жеткізуі мақсатында жүмыс жасап келеді.

Мемлекетімізде жүрегі жігерге толы бұл жандардан бар жәрдемін аямай келеді. Әлемді ғаламтор билеген уақытта олардың да білім алып, өз м жетуге жағдай жасағанымыз жөн-ақ.



//Ақмешіт апталығы.-2013.-31 қаңтар.-5б.

83

Кәсіптік білім- Профессиональное образование


Казыбек БОТАЕВ

ВЧЕРА — УЧАЩИЙСЯ, СЕГОДНЯ— СТУДЕНТ
«Знания и профессиональные навыки – ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров. Чтобы стать развитым конкурентоспособным государством, мы должны стать высокообразованной нацией».

(Из Послания Главы государства «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства»). В конце прошлого года профессиональные лицеи Казахстана были преобразованы в колледжи. Изменился статус не только учебных заведений, но и тех, кто в них учится. Теперь они гордо именуют себя студентами. Три года назад Министерство образования и науки РК поставило перед областными управлениями образования вопрос о реорганизации всех профессиональных лицеев, которые выпускали специалистов с начальным профессиональным образованием в средние специальные учебные заведения. А в 2011 году в республике был принят закон, согласно которому исключались такие понятия, как «профессиональный лицей», вместо этого в употребление вводилось понятие «колледж». — Однако, несмотря на то, что закон этот должен был вступить в силу с 1 ноября 2011 года, у нас на руках все еще нет механизма такого процесса, — говорит заместитель начальника областного управления образования Руслан Чагай. – По сути, профессиональный лицей и колледж – совершено разные учебные заведения по уровню подготовки рабочих кадров. Если в профлицее готовили только квалифицированных рабочих, то в колледже есть возможность подготовки техников, механиков и других специалистов более высокой квалификации. В области до сегодняшнего дня работало 13 профессиональных лицеев. Один из них - № 1, по словам Р. Чагая, имеет статус частного и потому решение о переименовании принимает сам учредитель, который готовит рабочие кадры среднего и постсреднего уровня на основе государственного заказа. Что же касается оставшихся 12 профессиональных лицеев, то все они преобразованы в колледжи. Например, профессиональные лицеи № 2 и № 16 теперь называются Аральский многопрофильный колледж и Аральский индустриально-технический колледж. Два профлицея было и в Казалинском районе — № 5 и № 8. Теперь это Казалинский транспортно-технический и Казалинский аграрно-технический колледжи. Профлицей в Кармакшинском, Сырдарьинском и Жанакорганском районах стали аграрно-техническими колледжами. Профессиональные лицеи в Шиелийском и Жалагашском районах переименованы в индустриально-аграрные колледжи. Претерпели изменения и профлицеи областного центра. В Кызылординский колледж строительства и бизнеса переименован профлицей № 6. Профлицей № 7 переименован в Кызылординский индустриально-технический колледж, а № 8 — в Кызылординский политехнический колледж. После переименования и перерегистрации учебных заведений в органах юстиции изменится и положение учащихся. Теперь это студенты, и они будут получать стипендии, размеры которых в частных колледжах определяет учредитель, а в государственных они определяются постановлением Правительства РК.

84

Возьмем, к примеру, Кызылординский колледж строительства и бизнеса (бывший профессиональный лицей № 6), где готовят студентов по десяти наиболее востребованным специальностям. По словам директора Орынбая Куанышбаева, стипендии в размере 15843 тенге 75 тиынов будут получать студенты 1-го и 3-го курсов. Пока предусмотрена такая сумма. Всего стипендии будут получать 316 человек. Причем, начисление стипендий студентам 3-го курса будет зависеть от их успеваемости. Кроме того, каждый студент колледжа получает 8400 тенге на проезд в общественном автотранспорте. Стипендии будут в первую очередь получать студенты из малообеспеченных, многодетных семей, дети-сироты, дети-инвалиды. Тем, кто учится на «хорошо» и «отлично», выплачивается повышенная стипендия. — Конечно, после переименования профлицеев в колледжи они автоматически не станут тут же «выдавать» высокопрофессиональные кадры, — продолжает Руслан Чагай. – Подготовка классных спецов — долгий процесс. Рабочие кадры нужно будет готовить только по заказам, дефицит их в отдельных отраслях остается высоким. — Я думаю, нам нужно определенное время для того, чтобы достичь уровня таких учебных заведений, как агротехнический, гуманитарный и медицинский колледжи Кызылорды, – говорит О. Куанышбаев. — А для этого, прежде всего, нам преподавателям, нужно повышать свой профессиональный уровень, затем подтягивать наших студентов.


//Кызылординские Вести.-2013.-2 февраля.-С.6

85
София РУСТЕМ



Я В РАБОЧИЕ ПОЙДУ, В КОЛЛЕДЖЕ НАУЧАТ
«Профессионально-техническое и высшее образование должно ориентироваться в первую очередь на максимальное удовлетворение текущих и перспективных потребностей национальной экономики в специалистах. Во многом это решит проблему занято-сти населения».

(Из Послания Президента РК народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства»).



Тренд, который наблюдается сейчас в стране и который в ближайшие годы будет только усиливаться, — на рынке труда все больше востребованы специалисты технического и технологиче-ского профиля. Имидж технических профессий растет. Модернизация технического и профессионального образования осуществляется в рамках Государственной программы развития образования на период 2012 – 2020 годов. Квалифицированные технические кадры в нашей области готовят в 13 профессиональных лицеях, которые в конце прошлого года поменяли свой статус, став колледжами. Стало быть, и требования к подготовке кадров в стенах этих заведений стали выше. По словам директора политехнического колледжа (бывший профлицей № 9) Бахыта Кенбаева, учебная, методическая, материально-техническая база учебного заведения позволяет готовить технические кадры более высокой квалификации, нежели раньше. Сегодня здесь обучается свыше шестисот студентов по семи наиболее востребованным на рынке труда специальностям. Выпускники профессионального лицея востребованы. К примеру, в 2009-2010 учебном году лицей окончили 165 выпускников, 23 из них обучались по специальности «газоэлектросварщик». Все они без труда нашли работу в местных компаниях и предприятиях. В рамках «Дорожной карты» подготовку и переподготовку прошли 125 безработных по востребованным ныне специальностям – бетонщик, машинист автокрана, газоэлектросварщик, электромонтер, автослесарь, 92 из них впоследствии трудоустроились. В прошлом учебном году лицей окончили 175 человек, все нашли работу. Активная работа в колледже ведется и в рамках программы «Занятость-2020», благодаря которой в 2011-2012 учебном году в лицей зачислено 100 человек на специальности «Химик-лаборант», «Газо-электросварщик», «Машинист автокрана». Кроме того, по направлению Центра занятости краткосрочные курсы переподготовки прошли 78 человек, 44 из них трудоустроились. – Колледж работает в тесной спайке с двадцатью предприятиями, среди которых ТОО «Мелиоратор», «КСМиК», «Сыр жарығы», «Best-avto», «Қызылорда жолдары», «Қызылорда су жүйесі», «Тургай-Петролеум», ГКП «Монтажспецстрой», ТОО СП «КазГермунай», ТОО «Сырдариямунай», «КАМ» и другие, – говорит Б. Кенбаев. – К примеру, ребята, обучающиеся на газоэлектросварщиков в рамках двустороннего договора, проходят производственную практику в ТОО «Монтажспецстрой». В области внедряется дуальная модель обучения, обеспечивающая теоретическое обучение в организациях профтехобразования, а практическое – на предприятиях. Могу сказать, что такая форма обучения практиковалась у нас и раньше. Студенты, проходящие практику на производстве, гарантированно там закреплялись. – Участие работодателей в подготовке кадров технического и профессионального образования важно, – считает Б. Кенбаев. – Это необходимо для того, чтобы студенты, получив необходимые для работы навыки и знания, знали, что могут остаться на предприятии, за ними закреплено рабочее место. Думаю, это выгодно и предприятию, и будущему рабочему. Это удобно и учебному заведению, четко знающему, сколько и какого профиля специалистов оно должно готовить. Надо сказать, что в политехническом колледже созданы хорошие условия для учебы: современным оборудованием оснащены мастерские и аудитории, студентам выплачиваются стипендии, оказывается поддержка детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, инвалидам, а также детям из малообеспеченных семей. – Сейчас все без исключения наши студенты получают стипендии. Но в следующем учебном

86

году это будет зависеть от успеваемости – говорит Б. Кенбаев. – Стипендии в первую очередь будут получать сироты, ребята из малообеспеченных, многодетных семей, инвалиды. Многое в подготовке квалифицированных кадров зависит от педагогиче-ского мастерства преподавателей и мастеров производственного обучения. Нынешний статус профессиональных колледжей



обязывает давать студентам углубленные знания, и тут очень нужны высококвалифицированные педагоги и мастера. К слову, преподаватели и мастера политехнического колледжа постоянно проходят обучение на курсах в республиканских институтах повышения квалификации, ездят перенимать опыт за рубеж. Разумеется, в сфере профессионального образования не без проблем. Система подготовки в учреждениях профтехобразования не всегда сориентирована на потребность производств. А работодателей зачастую не устраивает качество подготовки кадров. Также существует проблема нехватки преподавателей необходимой квалификации, учебников и учебных пособий на государственном языке. – Все родители хотят, чтобы дети получили высшее образование, – говорит Омирбек Онгар, студент политехнического колледжа, обучающийся по специальности «Машинист автокрана». – Однако популярность образования обернулась тем, что страдает его качество. Если парень хочет стать крановщиком, и краном он будет управлять лучше, чем скальпелем, то стоит ли его переубеждать? Солидарен с ним и Талгат Бисенов, который обучается по специальности «Монтаж и эксплуатация внутренних санитарно-технических устройств»: – Быть может, работа инженера, технолога или токаря не сулит гигантских доходов, но гарантирует уверенность в завтрашнем дне, потому что «технари» всегда востребованы. Я уверен в своем будущем, знаю, что по окончании колледжа гарантированно найду работу. Для популяризации профессионального образования необходимо в средних школах активнее заниматься профориентацией школьников. По мнению директора Казалинской школы-лицея № 249 Гульзипы Накан, это помогает детям выбрать востребованную профессию, и многие выпускники, как показывает практика, в дальнейшем находят свое призвание: – В нашей школе есть мастерские для мальчиков и два швейных цеха для девочек, имеются две мастерские для учащихся начальных классов. Считаю, что к выбору профессии необходимо готовить уже со школьной скамьи. По мнению народного учителя СССР Толепбергена Касимова, много лет проработавшего в сфере профес-сионально-технического образования, профориентацию школьников надо начинать в начальных классах. К примеру, в Германии уже с четвертого класса начинают готовить детей к выбору профессии. – Возможно, коллективам профессио-нальных колледжей следует проводить в школах встречи не только со старше-классниками, но и учениками 5-8 классов, рассказывать о своем учебном заведении, – советует Т. Касимов. – Можно предложить им пройти ознакомительные курсы по специальностям повара, кондитера, офис-менеджера или парикмахера... Кто знает, может, по окончании школы они захотят продолжить учебу в профессиональном колледже? Дети должны понимать и видеть, что работа за станком ничуть не хуже офисной, высококвалифицированные кадры всегда были и будут в цене. Понятно, что сразу после обретения статуса колледжа в профлицеях не сразу станут выпускать высокопрофес-сиональные кадры. Необходимо время. Но добрый почин сделан. И есть к чему стремиться.
//Кызылординские Вести.-2013.-16 февраля.-С.6
87

Мәдениеті
Кітапхана – білім қайнары

Парламент Мәжілісінің Әлеуметтік-мәдени даму комитетінің төрайымы Дариға Назарбаеваның басшылығымен Ұлттық академиялық кітапханада өткен көшпелі отырыста «Қазақстан Республикасындағы кітапханалар ісі туралы» мәселе талқыланды.

Басқосу алдында депутаттар Ұлттық академиялық кітапхана ғимаратына экскурсия жасап танысып шықса, Мәдениет және ақпарат министрлігінің жауапты хатшысы Жанна Құрманғалиева аталған тақырыпта баяндама жасады.

Министрлік өкілінің мәліметінше, республика халқына 4139 кітапхана қызмет көрсетеді. Сонымен қатар, халық саны аз елді мекендердің тұрғындарына стационардан тыс 1100-ден астам кітапхана пункттері және 354 жылжымалы кітапханалар арқылы қызмет жасалады. Республика аймақтарында 3352 кітапхана ауыл тұрғындарына қызмет етеді.

Республикадағы көпшілік кітапханаларда 71 142,0 мың дана құжат бар. Жыл сайын кітапханалардың кітап қоры бюджеттік каржы есебінен: әлеуметтік маңызды әдебиеттер, «Мәдени мұра» мемлекеттік тапсырысы бойынша шығарылатын басылымдар есебінен толықтырылып отырады. Кітапханалар тарапынан қорды қо­сымша толықтыру көздерінен де пайдалану тәжірибесі кеңінен өріс алған. Олар сыйлық даналар, демеушілердің көмегі. 2011 жылғы түскен кітаптар саны 2 026,0 мың болса, соның ішінде 1 754,0 мыңы бюджеттік қаржыландыру көздерінен, 272, 0 мың данасы бюджеттен тыс қаржыға түскен.

Кітапхана қызметінде жаңа технологияларды пайдалану жылдан-жылға кеңінен қанат жайып келеді, деді осы орайда Жанна Дулатқызы. Республикадағы мемлекеттік көпшілік кітапханаларда 5382 компьютер, 783 Интернет желісіне қосылған кітапхана бар. Электронды кітаптарды пайдалану, алыстағы ақпарат орталықтарының, кітапханалардың қорларын электронды тасымал арқылы оқыр­манға ұсыну, оқырмандарға жеке онлайн кабинеттер арқылы қызмет көрсету, кітапханалардағы WI-FI сияқты заманауи нысандар олардың заман ағымына сай қызмет көрсететін мәдениет орны екендігінің дәлелі. Барлық облыстық кітапханалар көптеген қалалық, аудандық кітапханалар технологиялық қызметтерді автоматтандыру арқылы электронды каталогтар, картотекалар, толық мәтінді дерекқорлар түзуде.

Министрліктің өкілі Ұлттық академиялық кітапхана арқауында республика кітапханалары қоры негізінде Мемлекеттік электронды кітапхана қалыптастыру жұмыстары іске асырылып жатқанына да арнайы тоқталды. Жалпы, республика кітапханаларының қызметін толық автоматтандыру бүгінгі күннің өзекті мәселелерінің бірі. Мемлекеттік электронды кітапхана (КазНЭБ) құру жобасында республикаға тегін таратылуы қажет деп қарастырылған арнайы бағдарламаның қаржы мәселесі әлі толық шешілген жоқ.

Өткен жылы республикадағы мемлекеттік көпшілік кітапханалардың материалдық-техникалық жағдайлары біршама жақсарған. Кітапханалардың ғимараттарына ағымдағы және күрделі жөндеу жүргізу, жылу жүйелерін ауыстыру, байланыс жүйесіне қосу, техникалық құрал-жабдықтармен қамтамасыз ету жұмыстары жергілікті бюджет, демеушілер есебінен жүргізілген.

88

«Қарағанды облысында 10 кітапхана өзінің жағдайын жақсартып, жайлы ғимараттарға көшіріліп, 9 кітапхана жөндеуден өтті. Шығыс Қазақстан облысында 8 кітапхана жаңа ғимаратқа көшірілді, 13 кітапханаға ағымдағы жөндеу жұмыстары жүргізілді. Батыс Қазақстан облысы кітапханаларының материалдық-техникалық базасын нығайтуға 131 193,9 мың теңге қаржы бөлінді. Облыс бойынша 173 кітапхана ағымдағы жөндеуден (6 214,8 мың теңге) өткізілді. Оңтүстік Қазақстан облысында 57 кітапханаға ағымдағы жөндеу жұмыстары жүргізілді», деді Ж.Құрманғалиева.



Министрліктің жауапты хатшысы сондай-ақ Атырау, Қызылорда облыстық кітап­ханалары жаңа ғимаратқа көшірілгенін, енді Шымкенттегі облыстық кітапханаға ғимарат салынып жатқанын атап көрсетті. Дегенмен, есепті жылы республикадағы 4 136 көпшілік кітапхананың 114-і (2,8%) күрделі жөндеуді қажет етсе, 16 кітапхана (0,4%) қауіпті ғимараттарда отыр екен.

Көшпелі отырысқа бірқатар облыстық кітапханалардың басшылары қатысып, халық қалаулыларымен жаңа технологияларды пайдалану, кітапханалардың кітап қоры, материалдық-техникалық жағдайлары жайында ой бөлісіп, пікір алмасты.

«Егемен-ақпарат». //Егемен Қазақстан.-2013.-2ақпан .-2б.

89

Владимир ВОРОБЬЕВ



В МИР ИСКУССТВА - ПО СТРАНИЦАМ КНИГ

Отдел искусства областной библиотеки имени Тажибаева имеет богатое собрание книг. Более семи тысяч справочных и научно-популярных произведений рассказывают о хореографии, музыке, театре, живописи и скульптуре, архитектуре и дизайне, литературе и других направлениях искусства и культуры. Фонд пополнялся в течение нескольких десятилетий. В последние годы появилось немало интересных новинок. Среди них великолепный энциклопедический справочник «Культура Казахстана» из серии книг по программе «Культурное наследие». В книге собран богатейший информационный материл. Отображены события и явления культурной жизни страны, даны сведения об изобразительном и прикладном искусстве, сведения о театре и кино, архитектуре, археологических памятниках, помещены биографические данные о личностях, которые внесли большой вклад в развитие казахской культуры – архитекторах, художниках, скульпторах, актерах, киноведах, композиторах, певцах, сочинителях кюев, искусствоведах. Следующий сборник «Традиции и обряды казахского народа» является как бы дополнением к энциклопедическому справочнику. В книге известного писателя, журналиста и этнографа Сеита Кенжеахметулы дается описание и толкование 350 приметам, традициям и обрядам казахского народа. Имя литератора и искусствоведа Петра Гнедича известно не только в кругах специалистов, но и среди любителей истории и искусства. Его замечательная книга «История искусств: живопись, скульптура, архитектура» пользуется большой популярностью, является библиографической редкостью. В своей книге он затрагивает все грани искусства и все этапы его развития. Современное издание станет настоящим подарком для всех, кто интересуется шедеврами мирового искусства. И для профессиональных художников, и для начинающих юных молодых любителей рисования будет интересным сборник «500 шедевров русской живописи» Нины Гаташвили. Она собрала лучшие произведения живописи от классицизма до авангарда XX ве-ка и в популярной форме рассказала об этих работах талантливых мастеров. В числе новинок современную энциклопедию «Музыка наших дней», выпущенную в 2002 году, не назовешь. Но актуальности от этого книга не теряет. В первую очередь эта энциклопедия будет интересна молодым, особенно тем, кто интересуется миром музыки не на уровне прослушивания попсы, а ищет талантливые работы музыкантов в разных областях современного музыкального творчества. Если энциклопедия «Музыка наших дней» рассчитана на широкий круг читателей, то «Рок-энциклопедия» автора и составителя Сергея Кастальского, в основном, будет интересна профессионалам и тем, кто серьезно изучает историю не только цвета мирового рока, но и малоизвестных групп. Эту энциклопедию даже пролистать за один раз невозможно, так много собрано в ней материала. Тому, кого она заинтересует, придется возвращаться к фолианту не-однократно. Но время зря этот человек не потеряет, а получит много увлекательной и познавательной специфической информации. Я рассказал лишь о нескольких книгах. Но их в отделе искусства тысячи. Каждый человек может найти для себя что-то интересное, на свой вкус. В читальный зал можно приходить в любое время, и обслуживание здесь бесплатное. В зале, рассчитанном на сорок мест, уютно и тихо. А это я подчеркиваю не случайно. Рядом находятся три специальные комнаты, в которых занимаются музыканты. Там имеются три фортепиано, домбры, кобыз, баян и сыбызгы. Поэтому специалист может, взяв литературу, не только почитать, но и поиграть нужную ему мелодию. Отдел искусства пользуется популярностью у горожан. В год сюда приходит более трех тысяч человек. В основном это студенты и школьники, преподаватели учебных заведений. Среди постоянных читателей можно видеть и деятелей культуры и искусства. В том числе членов Союза художников Казахстана Рахима Шегебаева и Иассауи Агитаева, заслуженную артистку Казахстана Каракоз Акдавлетову, руководителя ансамбля областной филармонии «Томирис» Гульбану Мурзабаеву, известного скульптора Муратбая Умбетова и других. Есть читатели, которые приходят в отдел искусства много лет. Например, жители аула Айдарлы Асан и Бибаят Рустемовы, которым далеко за семьдесят, более двадцати лет в числе постоянных посетителей. По словам заведующей отделом Баян Умбетовой, сотрудники не только занимаются обслуживанием читателей, а и проводят литературные и творческие вечера, встречи с деятелями искусства, художниками, музыкантами, актерами и режиссерами, которые в дальнейшем надолго остаются в памяти читателей. Среди них вечер-встреча с главным режиссером областного музыкально-драматического театра имени Н. Бекежанова, заслуженным деятелем Республики Казахстан Хусеином Амиром-Темиром, с народным артистом Казахстана Сериком Шотиковым, танцевальным коллективом «Нургуль» гуманитарно-педагогического колледжа, рядом известных художников, музыкантов и писателей. Не забывают работники библиотеки и деятелей культуры прошлого. В последнее время молодежь много уделяет время Интернету. Именно поэтому коллектив областной библиотеки решил создал свой сайт, в котором можно узнать практически все о фонде библиотеки, условиях и возможностях работы с литературой. Так что любой желающий может «заглянуть» в библиотеку, не выходя из дома.

//Кызылординские Вести.-2013.-5 февраля.-С.4


Ж.ЕРІКҚЫЗЫ

ТӘЖІБАЕВ ОҚУЛАРЫ

Қызылорда қаласындағы облыстық әмбебап ғылыми кітапханада «Тәжібаев оқулары» апталығы болып өтті. Осы апталық аясында оқу залы бөлімінде қазақ әдебиетінің алып бәйтерегі, қазақ поэзиясының аса көрнекті шебері Ә.Тәжібаевқа арналған жыр-кеші өтті.

Кешке жергілікті қаламгерлер Қазақстан Жазушылар одағының мүшелері Әскербек Рахымбекұлы, Махмұтбай Әміреұлы, Қатира Жәленова сынды ақындар қатысты. Қонақтар мен оқырман қауым алдымен экраннан ардақты ақынның Сыр өңіріне келген кезіндегі деректі фильмінен үзіндіні тамашалап, Әбділдә атамыздың даусын естіп, ақынмен бір сәт кездескендей әсер алды.

Жыр кешін Қазақстан Жазушылар одағының мүшесі, ақын Қаршыға Есімсейітова жүргізді. Кеште Ә.Тәжібаевтың шығармаларынан өлеңдер оқылды. Қорқыт ата атындағы ҚМУ студенті Азамат Тәуекелов «Ақынға арнау» атты туындысын оқып берді. Ал, Қызылорда гуманитарлық колледж студенті Жантас Қасымов, «Болашақ» университетінің студенттері Назерке Әбдімәлікова, Бибісара Зиянсызова ақын өлеңдерін нақышына келтіріп оқыды. Қорқыт ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің оқытушысы Марат Сүгірбай Тұрмағамбеттің рубайларын қобыз аспабында орындап, оқырмандар ықыласына бөленді.

// Сыр бойы.-2013.-12 ақпан.-4б.

91

«ЭКСПО-2017»



Наталья ЧЕРНЕЙ
ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО В НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ

Тема «Энергия будущего», предложенная Казахстаном, отражает наиболее актуальную для человечества проблему рационального использования энергетических ресурсов. Заметим, что сегодня наша страна, в основном, использует энергию, которая добывается благодаря традиционным ресурсам – газу, углю и нефти. Но они рано или поздно закончатся. Поэтому и нужны источники энергии, возобновляемые с помощью воды, ветра, солнца (ВИЭ). И надо сказать, что потенциал солнечной энергии в Казахстане очень высок, к тому же в ряде регионов часты сильные степные ветры. Потому страна могла бы обеспечивать себя энергией из возобновляемых источников. И вот тут-то для многих владельцев малого и среднего бизнеса, в том числе для кызылординцев, проведение EXPO-2017 может стать хорошей возможностью для ознакомления и последующего внедрения новых энергосберегающих технологий, для поиска инвесторов и идей дальнейшего развития бизнеса. Своими мыслями об энергетике будущего и проведении международной выставки с читателями делится и. о. начальника областного управления природных ресурсов и регулирования природопользования Айтбай Кушербай. – Сейчас мы ориентируемся в энергетике на углеводороды, запасы которых истощаются. Настало время подумать о том, чтобы начать применять возобновляемые источники энергии. Основным видом «бесплатной» энергии считается Солнце. Ежесекундно оно дает Земле 80 триллионов киловатт, то есть в несколько тысяч раз больше, чем все электростанции мира. Хотя солнечная энергия и бесплатна, получение электричества из нее не дешевое. Поэтому специалисты непрерывно стремятся усовершенствовать солнечные элементы и сделать их эффективнее. Потенциал солнечной энергии в Казахстане высок, и это обусловливает необходимость применения ее, по крайней мере, в бытовых нуждах. Осенью прошлого года для демонстрации возможностей применения солнечных технологий в Казахстане за счет средств Программы малых грантов ПРООН в Кызылординском Доме ребенка была установлена солнечная панель площадью 72 квадратных метра. Представители ПРООН надеются, что установка станет своего рода рекламой возможностей, которые имеются в использовании солнечной энергии в Казахстане. Наша страна обладает огромными ветровыми ресурсами. В ряде районов Казахстана среднегодовая скорость ветра достигает 6 м/с и выше, что делает эти районы перспективными для использования ветроэнергетики. Стоимость электроэнергии от ВЭС, расположенной в таких местах, может составить 7,3-10,2 тенге за кВт.ч., с учетом инвестиционной составляющей. Поэтому Казахстан рассматривается как одна из наиболее подходящих стран мира для использования ветроэнергетики. По экспертным оценкам, ветровой энергетический потенциал Казахстана составляет порядка 1820 млрд. кВт.ч в год. Этот вид энергии можно с легкостью применять и в нашей области. Моделирование «зеленой» экономики на международном уровне показало, что инвестирование 0,03% ВВП в 2011-2050 годах в сохранение и восстановление лесов может увеличить добавленную стоимость в лесной отрасли более чем на 20 процентов. Эти меры также могут повысить официальную занятость в этом секторе. Ежегодно в мире, главным образом в сельской местности, генерируется 140 миллиардов метрических тонн сельскохозяйственных отходов, энергетический потенциал которых соответствует энергетическому потенциалу 50 миллиардов тонн нефти. В сценарии «зеленой» экономики к 2050 году вся эта биомасса должна будет использоваться для получения компоста или электроэнергии. Казахстан намерен внести свой вклад в развитие энергетики и собрать в 2017 году в Астане лучшие умы и разработки в сфере альтернативной энергетики. По итогам выставки ЭСКПО-2017 будут найдены новые альтернативные источники энергии или те, которыми мы пользуем сегодня, станут более безопасными.

//Кызылординский Вестник.-2013.-2 февраля .-С3.


92

Игорь ТИТЕНОК



МУСОРОТЕПЛИЧНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР

Мусор может дать в год тридцать тысяч тонн извести, согреть двадцать гектаров теплиц, обеспечить работой пятьсот человек, без давления на природу утилизировать пятьдесят тысяч тонн твердых бытовых отходов, открыть в Кызылорде производство, не имеющее аналогов в мире, стать примером для всех городов Казахстана по развитию зеленой экономики. – И это еще не все плюсы, которые может получить наша область, если мы реализуем инновационный проект, включающий в себя двухшахтный агрегат типа Maerz для производства извести с одновременной химико-термической утилизацией твердых бытовых отходов, – считает директор ТОО «ЭКО Servis» Мусиф Жарылкасынов. Об этом проекте «КВ» писали весной прошлого года. Автор публикации через помощников, а потом и напрямую попросил прочитать этот материал в газете заместителя акима области, который занимался инновациями, акима города, даже передал технико-экономическое обоснование ученых, разработавших этот проект, успел поговорить на эту тему с двумя руководителями предпринимательского управления. В ответ даже «нет» не услышал. Из Липецка (РФ), где расположен институт «Липецкстальконструкция» (разработчик предлагаемой технологии), позвонили в редакцию и поинтересовались: как власть прореагировала на выступление газеты. Их понять можно – они хотят увидеть материализацию своих идей, потому и среагировали на то, что клик в интернете на название их института дал сноску на «Кызылординские вести». Можно на сложившуюся ситуацию посмотреть и по-другому, мол, чего это власть должна бегать за предпринимателем, пусть он сам устривает презентации своих проектов, доказывает их необходимость городу, а уж потом получит «да» или «нет» на свои вопросы. И газетчику в этом случае можно намекнуть, что не его это дело – лоббировать интересы частной фирмы. Все это так, если бы речь шла о крытом рынке, ресторане, гостинице, пивзаводе или о подобном проекте, но здесь другое. Утилизация мусора – это дело, которое касается нас всех. Это не только чья-то выгода, но и наше общее экологическое самочувствие. Тут как ни крути, но это дела коммунальные, то есть коммуны – сообщества граждан, проживающих на определенной территории (в данном случае в Кызылорде). Поэтому такие проекты продвигать в жизнь – прямая задача местных властей. А уж если инициатива по этой части пошла от частного инвестора, то ее обычно встречают, как минимум, с интересом, или, в самом худшем случае, находят причину отмахнуться от нее. Тут даже этого не случилось. Но, несмотря на это, идея не умерла, а даже разрослась до размеров кластера. К этому вернемся ниже, а пока напомним, какую революцию в мусороперерабатывающем деле предлагают совершить в нашем городе специалисты ТОО «ЭКО Servis». Известны четыре способа утилизации отходов: захоронение, компостирование, получение вторичных материалов, сжигание. Термическая обработка ТБО, самый радикальный способ, но он сопряжен с выбросом большого количества токсичных веществ – от диоксина и фуранов до сероводорода. Утилизация этих выбросов дорогостоящая, потому что требует их охлаждения, а это потери тепловой энергии, получаемой при сжигании ТБО. К тому же сжигание мусора требует больших удельных капвложений (на тонну ТБО – 280 долларов) и дает до 30 процентов неутилизируемой фракции – то, что подлежит захоронению. Ученые Института «Липецкстальпроект» предложили новейший двухшахтный агрегат типа Maerz для производства извести с одновременной химико-термической утилизацией ТБО. Эта технология и уникальная печь были созданы институтом в содружестве с конструкторами Липецкого опытно-экспериментального завода «Гидромаш» и учеными Липецкого гостехуниверситета. Такое объединение усилий ученых, проектировщиков, конструкторов позволило предложить заказчику в пакете проектирование, поставку оборудования, строительство, наладку и ввод в эксплуатацию. Эта технология обеспечивает полное разложение органических соединений и полное окисление всех горючих компонентов. На выходе будет качественная известь. Такой химико-термический комплекс способен перерабатывать 55 тысяч тонн или в объеме более 150 тысяч кубометров ТБО в год, производить в сутки до 100 тонн извести. Расход топлива на этом агрегате в три раза меньше, чем на печах обжига извести, потому что основной жар дают сгорающие отходы. Такая печь в 50-100 раз уменьшает количество отходов, подлежащих захоронению. Потому что химико-термическая технология переводит токсичные составляющие ТБО в нейтральные соединения, а значит, шлаки можно вывозить как инертный материал на отсыпку дорожного основания. Дымовые газы, поскольку по этой технологии они не охлаждаются, можно использовать для производства пара, электроэнергии. В двухшахтной печи дымовые газы проходят через слой разогретой до высокой температуры извести, и потому хлор, фтор, оксиды серы связываются в безопасные соединения твердых пылевых частиц, которые улавливаются системой газоочистки. В качестве топлива для этого агрегата подойдут природный газ, мазут, даже обводненный, нефть, угольная пыль и водоугольная смесь. Специалсты ТОО «ЭКО Servis» просчитали мощность котла-утилизатора для этого комплекса. Вышло, что тепла хватит для отопления 200 000 квадратных метров теплиц, причем фактически бесплатного. Это, конечно, увеличит производственную площадку до 25 гектаров. Под этот проект подошел бы отстойник ТЭЦ (зона золоотвала), он выведен из оборота, но под мусороперерабатывающие предприятия подойдет, и для теплиц тоже – для них ведь нужен искусственный грунт. Есть ответ и на вопрос, где брать сырье (известняк) для такого комплекса. В Кы- зылординской региональной инспекции геологии и недропользования сообщили, что разведанные запасы известняка в отрогах Каратау на территории нашей области исчисляются миллионами тонн. Тогда же у автора был телефонный разговор с генеральным директором ОАО «Липецкстильпроект» Олегом Бойко. Он сказал, что внедрение нового всегда связано с риском, но если он просчитанный, продуманный, то его не стоит опасаться: – В контракте предусматривается ввод комплекса в эксплуатацию нашими специалистами с нашей ответственностью. У нас нет сомнений, что все это будет работать, и именно в рассчитанных параметрах. Основной агрегат – шахтная печь, и другие узлы мы проектируем давно, и работающих образцов десятки. Так что термический процесс не вызывает вопросов, а вся химическая составляющая полностью отработана лабораторно. Могу предположить, что в ходе ввода в эксплуатацию потребуются какие-то доработки, но мы со своими партнерами имеем опыт с этим справляться. Спустя почти год продолжаем разговор на эту тему с руководителем ТОО «ЭКО Servis». – Так и не узнав реакции акиматов на наш проект, мы с идеей его осуществить не расстались, – говорит Мусиф Жарылкасынов. – Продолжали просчитывать все возможные варианты реализации этой идеи, искали партнера-инвестора. Таковой нашелся, но он занимается более масштабным финансированием, чем наш проект. Скажем так, фильтр предложений, принимаемых к рассмотрению, установлен на отметке свыше тридцати миллионов долларов. Наш проект, как вы знаете, чуть больше миллиарда тенге, а надо предлагать идею размером в пять миллиардов. В прошлый выход в свет со своим предложением мы старались минимизировать цифру предлагаемых инвестиций в проект строительства химико-термического комплекса, чтобы показать реальность его осуществления силами такой небольшой компании, как наша. Поэтому мы только пунктиром обозначили проекты, которые, так сказать, автоматически примыкают к основному известково-мусорному производству. Это добывающее предприятие – известковый карьер, тепличный комплекс на 200 000 квадратных метров, цех по производству строительных блоков. Если мусороперерабатывающее предприятие будет запускать именно таким кластером, то инвестиций потребуется не менее пяти милиардов, но в этом случае будет реальное сокращение сроков окупаемости всех производств этого кластера. Есть еще один аспект этого проекта, на мой взгляд, очень важный – наши партнеры в Липецке предлагают нам часть оборудования изготовить в Казахстане. В Актау есть предприятия, которые уже работали по шахтным печам. Что-то из металлоконструкций можно заказать кызылординскому ТОО «СК Энергия». Мы на это обращаем серьезное внимаение, потому что уверены, что как только этот проект будет осуществлен в Кызылорде, он пойдет в нашей стране в тираж. У нас почти все области Казахстана имеют залежи известняка, налицо потребность в извести и нерешенные проблемы в утилизации твердых бытовых отходов. Так что наш опыт, если, конечно, он появится, будет востребован. В этом случае о значительной локализации выпуска такого оборудования в Казахстане надо позаботиться уже сейчас. Надо полагать, что реализации проекта ТОО «ЭКО Servis» может значительно поспособствовать возникшая у нас востребованность на зеленую экономику. Думаю, что если к 2017 году наш мусоростроительнотепличный кластер заработает, то его макет может быть в казахстанском павильоне ЭКСПО в Астане.

//Кызылординские Вести.-2013.-С.5



94

Нургали аршабеков
Елге қалтқысыз қызмет бүгіннен басталады
Ориентиры для образования
Только лучшие
Владимир осипов
Развивать национальную инфраструктуру
Бейбітгүл әбдіғаппар

Каталог: ntb -> doc
doc -> Қазақстандағы жоғары білім
doc -> Мазмұны: Қалыптасқан қазақстан -2050 стратегиясы
doc -> Ғылыми техникалық кітапхана анықтама библиографиялық және Әдістемелік бөлім білім және ғылым
doc -> Қазақ поэзиясының дүлділі
doc -> ҚОРҚыт ата атындағы
doc -> Қалыптасқан қазақстан 2050 стратегиясы
doc -> Мазмұны: Қалыптасқан қазақстан- 2050 стратегиясы
doc -> Қалыптасқан қазақстан- 2050 стратегиясы нұрлан темірбеков, Д. Серікбаев атындағы ШҚмту ректоры, профессор. Айқын да жарқын бағдарлама
doc -> Мазмұны: Қалыптасқан қазақстан -2050 стратегиясы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу