Мектеп директоры Балабаева С. А. 28. 01. 2015 жыл
жүктеу/скачать 276,72 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мазмұны: Түсінік хат 3 бет Оқу-әдістемелік жоспары 4 бет Курс бойынша тақырыптық күнтізбелік жоспары 5 бет
- Құрастырушы:Өмірзақ Алмагүл Қаршығақызы– математика пәнінің мұғалімі
- Курс бойынша мазмұны мен құрылымы : I
- «Функция қасиеттері, теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу» курсының күнтізбелік-тақырыптық жоспары
| «Бекітемін»
Мектеп директоры Балабаева С.А. 28.01.2015 жыл.
Астрахан №1 орта мектебі директоры А.С.Балабаева Әдістемелік бірлестік жетекшісі Өмірзақ А.Қ. Рецензия
Қазіргі таңда мектептегі білім беруді қайта құрудың негізгі бағыты оқытудың дамытушылық функциясын басымдылыққа алу болып табылады. ЖББ мектептің жоғарғы сынып оқушыларына арналған «Функция қасиеттері, теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу» қолданбалы курс бағдарламасы оқушылардың есеп шығаруда өз білімдерін көтеру, тереңдету, тиімді жолдарын таба білу және білімдерін бекіту мақсатында есептердің шығару тәсілдерін үйренуде, іскерлік-дағдыларын қалыптастыруда маңызы зор. Математикадан қолданбалы курс оқыту ең алдымен оқушылар білімін дамыту, жаттығулар орындауға іскерлік дағдысын қалыптастыру, негізгі бағдарламалық материалдарды жоғары дәрежеде меңгеруді көздейді. Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуіне, теориялық материалдарды талдап түсінуіне көмектеседі. Курс бағдарламасы оқушылардың танымдылығына, мектептің материалдық базасына қарай сабақтың тақырыптары толықтырылып, бағдарламаға сай енгізілді. Тақырыптық жоспар 34 сағатқа негізделген 9 бөлімнен тұрады.
Бұл жинақты математика пәнінің мұғалімдері көмекші құрал ретінде пайдалануға болады. Түсінік хат 11-сыныптарға арналған « Функцияның қасиеттері, теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу» таңдау курсының бағдарламасын басшылыққа ала отырып математикадан алған білім, білік дағдыларын, танымдық қабілеттерін және пәнге деген қызығушылықтарын арттырады. Тереңдетілген бағытта алынған бағдарлама құрлымында оқушылардың жас ерекшеліктері мен даму деңгейі ескеріледі. -Оқу материалдарын тақырыптық жоспарлау бөлімінде берілетін курс материалдарының көлемі,реті мен тізбегі.Оларды оқытуға жұмсалатын сағат саны көрсетілген. -Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар бөлімінде оқушылардың математикалық дайындығының міндетті деңгейі сипатталады. Кіріспе Қазіргі кезеңдегі ғылым мен техниканың даму деңгейі әрбір оқушыда сапалы және терең білім мен іскерліктің болуын, олардың шығармашылықпен жұмыс істеуін ,ойлауға қабілетті болуын талап етеді.Сондықтан да оқушылардың шығармашылық ойлауын дамыту,ғылыми көзқарасы мен белсенділігін,өз бетінше білім алу дағдысын қалыптастыру,математикалық білім деңгейін тереңдету және оларды болашақ маман ретінде даярлау үшін математика ғылымының салаларын тереңдетіп оқытудың жолы ерекше. Математиканы оқытудың әрбір кезеңінде оқушылардың проблемалық материалдарды оқып үйренуі олардың курсты оқып үйренгенде қабылдаған тереңде берік білімдеріне, іскерліктеріне және дағдыларына сонымен бірге математиканы оқытудағы қызығушылығын дамытуға да байланысты болады.
Функцияның берілуі, анықталу облысын табу. Функцияның мәндерінің облысын табу жолдары.
Функция қасиеттері. Бір белгісізі бар бірінші дәрежелі теңдеу және теңсіздіктерді шешу.
Квадраттық теңдеу, теңсіздіктер. Виет теоремасы. IV. Тригонометриялық функциялар.(5 сағат) Тригонометриялық функциялардың қасиеттері. Негізгі теңбе – теңдіктердің қолданылуы. Теңдеулер мен теңсіздіктер . Кері тригонометриялық функциялар. V . Көрсеткіштік функция (3 сағат) Функцияның қасиеттері. Көрсеткіштік теңдеулер мен теңсіздіктер. VІ. Логарифмдік функция (4 сағат) Логарифмдік функция қасиеттері. Логарифмдік теңдеулер және теңдеулер жүйелері. Теңсіздіктерді шешу. VІІ. Туынды (6 сағат) Туынды және дифференциал.Функцияның өсуі мен кемуі. Функцияны зерттеу. Күрделі функцияның туындысы. Анықталмаған функция, кері функция және оларды дифференциалдау. VІІІ. Интеграл (4 сағат) Алғашқы функция және анықталмаған интеграл. Функциялардың интегралы. Тригонометриялық функциялардың интегралы. Анықталған интеграл және оның геометриялық мағынасы.
Дифференциал теңдеу туралытүсінік. Сынақ. «Функция қасиеттері, теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу» курсының күнтізбелік-тақырыптық жоспары
қосымша 1 Бір тригонометриялық функциямен берілген алгебралық теңдеулерге келетін тригонометриялық теңдеулер Мысалы:
а) 
Шешуі:  .
Каталог: 887344EE9999D2F9 887344EE9999D2F9 -> «Менің тұңғыш Президентім» (1 желтоқсан – тұңғыш Президент күніне арналған тақырыптық әңгіме) Мақсаты 887344EE9999D2F9 -> «математикалық сандық» ойыны 887344EE9999D2F9 -> Астрахан №1 орта мектебінің мектеп жанындағы жазғы «Күншуақ» лагерінің II кезеңінің жұмыс жоспары 2014-2015 оқу жылы 887344EE9999D2F9 -> Сабақтың түрі: Сабақтың өту барысы: Аралас сабақ Оқушыларды ұйымдастыру 887344EE9999D2F9 -> Ата аналарға арналған сауалнама 887344EE9999D2F9 -> Орта мерзімді сабақ жоспары 887344EE9999D2F9 -> Педагогтың шығармашылық Өсу картасы 887344EE9999D2F9 -> 7 модуль бойынша білім беруді көздейді 887344EE9999D2F9 -> Сабақ тақырыбы Сағат Зертханалық сарамандық жұмыстар Кіріспе жүктеу/скачать 276,72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
cosx=y деп белгілеу енгіземіз.