Мектеп жасына дейінгі балалардың салауатты өмір салтын қалыптастыруда ұлттық Қимыл-қОЗҒалыс ойындарының ерекшелігі
жүктеу/скачать 1,12 Mb.
|
Мектепке дайындауға бағытталған «3 салмақты емес сабақ» дискілерінің тұтас сериясын ресейлік «Жаңа диск» бірлестігі дайындаған. Серияға 9 дискі кірді. Олардың әрқайсысы әріптер мен цифрларды үйретуші, жадты, сараптамалық пен шығармашылық ойлауды, математикалық машықтарды дамытушы ойындар жинағы болып табылады.Бояулы безендіру және ертегілік кейіпкелер ойындарды қызғылықты етеді, ал оқыту – таңылмаған. Серия баланы мектепке бейімдеу жеңіл және көңілді өту үшін арнайы дайындалынған. Оның барлық жобалары балаларға әр түрлі тапсырмаларды игеруге және бірінші сыныпқа бару үшін дайындалуға көмектеседі. 4-6 жастағы мектеп жасына дейінгі балалар үшін дайындалынғын «Логика мен назар» шығарылымы ең қажетті ойшылдық машықтарды дамытуға арналған. Мектеп жасына дейінгі балалар қоршаған орта туралы жаңа білімдер ала алады, әліп-би мен цифрларды біліп алады, геометриялық фигураларды тануды үйренеді және түстерді дұрыс атай алады.Барлық мысалдар мен тапсырмалар бүлдіршіндер үшін өте маңызды логикалық пен ассоциативтік ойлауды дамытады. Осыдан ережені қолдана білу, қорыту мен салыстыру байланысты болады. «Салмақты емес 3 сабақпен» бала өз уақытының бір бөлігін күн сайын сабақтарға арнауға әдеттенеді және оқу алғашқы көзқарасқа қарағанда әлдеқайда қызықты екендігін түсінеді. Осы серияның «Шығармашылық және ойлап табу» шығарылымында мектеп жасына дейінгі балалар нағыз жасампазға айналады. Олар әр түрлі тетіктер қалай құрылғанын біледі және ашық, тыным таппайтын кішкентай кейіпкермен бірге өзі велосипед, магнитофон, радио жинайды. Бірақ алдымен балаларға көптеген жаңаны білу мүмкіндігі және әр түрлі ғылымдардың өзінен тартымды есептер ұсынылады, өйткені тетіктерді жасау кезінде әр түрлі факторларды ескеру керек, мысалы заттардың салмағы, мөлшері және жүк көтергіштігі қалай үйлеседі. Ал жаңа бөлшек алу үшін құрастырушыға, кішкентай өнертапқыштарға көптеген үйретуші және дамытушы шағын-ойындарда жеңіске жету алдарында тұрады. Бүлдіршіндер өздері ойлана және ойлап таба бастағанда оларда жасампаздық іс-әрекетке креативтілік, қызығушылық қалыптасады. Осы шығарылымның жаттығулары мен тапсырмалары кез келген есепке шығармашылық амалды, кедергілерді жеңе білуді, логикалық ойлауды, реакция мен жадты дамытады, ал барлық осы машықтар балаға үйде және мектепте іске жарайды. Компьютерлік бағдарламаларды пайдалану құлшынысты бағдарламаға негізделген тек ойындық стратегияның есебінен ғана арттырмайды, және де өйткені бала ересектер тарапынан және компьютер тарапынан да қошемет, мақтау алады. Мектепке дейінгі жас үшін бағдарламаларда сыртқы көтермелеу тәсілдері кеңінен қалданылады: ойындық есептерді дұрыс шешкен кезде бала көңілді әуенді естиді, гүлдің рауандауын, ұшқан көбелекті немесе құсты, жүгіріп бара жатқан саламандраны немесе кесерткені және т.б. немесе егерде тапсырма дұрыс орындалмаса, онда қапалы дидарды көреді. Дұрыс емес жауап өзіндік дыбыстармен сүйемелденеді. YDP бірлестігі дайындаған ойындарда, бала тапсырмаларды дұрыс орындағаннан кейін, не кірпі, не көңілді тасбақа, не сәбізі бар қоян баланы мақтайды. Тіпті сол бір ойынның барысында кейіпкерлер ауысады, күтпегендік әсер сақталады (6-сурет).
Осы кезде әзілқойлық қошеметтеуші түсініктемелер естіледі: «О, иә сен күштісің!», «Бұл үлкен жұмыс болған!», «Уф, сен орындап шықтың!», «Бұл керемет!», «Бұл керемет жұмыс болған!», «Е! Сен шынайы ақылгөйсің!», «Бәрекелд! Бұл өте жақсы жұмыс!», «Ғажайып!», «Тамаша!», «Ғажап!», «Сен мұны керемет жасадың!». Мұндай қошамет оқуға ерекше оң психоэмоциалдық көңіл-күйдің, көтеріңкі қызығушылықтың пайда болуына, оның тиімділігіне мүмкіндік туғызады. Балалар осындай бағалауды күтеді, оған достық сүйішпеншілік сипатта көңілді түрде реакция жасайды. Осындай көтермелеу кезінде балаларда өз күштеріне сенімділік пайда болады. Балалар аз шаршайды, жұмыс қабілеттілігін және б. ұзақ сақтайды.
жүктеу/скачать 1,12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||
