Мектеп туралы ақпарат


-2020 оқу жылында сыныптарға бөлінген сынып жетекшілер



бет2/32
Дата06.02.2022
өлшемі0,86 Mb.
#75642
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32
2019-2020 оқу жылында сыныптарға бөлінген сынып жетекшілер



Сыныптар

Сынып жетекшілер

1

0 «А»

Нуркенова А.Х.

2

0 «Ә»

Көпеева С.М.

3

0 «Б»

Ильясова А.К.

4

0 «В»

Баймұрат А

5

1 «А»

Магауина М. Е.

6

1 «Ә»

Нуртазина Т.К.

7

1 «Б»

Саденова С.Б.

8

1 «В»

Жумабаева Ж.Е.

9

1 «Г»

Ералина Т.К.

10

2 «А»

Шарипова Л.У

11

2 «Ә»

Калауова Н.Ж.

12

2 «Б»

Кадиржанова С.Б.

13

2 «В»

Амангелді Г.С.

14

3 «А»

Абилова А.А.

15

3 «Ә»

Оспанова С.Т.

16

3 «Б»

Каракаева У.Н.

17

3 «В»

Ергалиева Р.Е.

18

3 «Г»

Тогаева М.К.

19

4 «А»

Абильмаженова Г.Б.

20

4 «Ә»

Ғазиз М.Е.

21

4 «Б»

Саденова А.С.

22

4 «В»

Бркенова Н.Е.

23

5 «А»

Бексултанова И.С

24

5 «Ә»

Садыкова Г.Е.

25

5 «Б»

Алпысбаева Г.С.

26

5 «В»

Сатанова М.Б.

27

6 «А»

Шаймерденова С.Б.

28

6 «Ә»

Шаймерденова Ш.К.

29

6 «Б»

Ожибаева Г.К.

30

6 «В»

Даулетбаева М.С.

31

7 «А»

Абишева О.Б.

32

7 «Ә»

Шалгинбаева Р.К.

33

7 «Б»

Кулыбекова Б.Е.

34

8 «А»

Ахметова Б.К.

35

8 «Ә»

Шалагаева Б.М.

36

8 «Б»

Алпысбаева А.Б.

37

8 «В»

Шракпаева М.К.

38

9 «А»

Кажибаева Т.Д.

39

9 «Б»

Каратаев С.К.

40

10 «А»

Даукенова А.К.

41

10 «Б»

Харақожа Е

42

11 «А»

Кушекова Ж.С.

43

11 «Б»

Тулегенова Г.К.




2019-2020 оқу жылында жоғары, педагог-зерттеуші және бірінші, педагог-сарапшы мұғалімдердің үлесі






ТАӘ

Пәні

Лауазымы

1

Адилова Ж.С.

Физика мұғалімі

Жоғары

2

Ахметов С.К.

Дене шынықтыру пәні мұғалімі

Жоғары

3

Айтенова К.С.

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

Педагог-зерттеуші

4

Абильмаженова Г.Б.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

5

Ахметбекова А.А.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

6

Абилова А.А.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

7

Бактыбаева Г.О.

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

Жоғары

8

Бабаева К.Н.

Биология пәні мұғалімі

Жоғары

9

Бркенова Н.Е.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

10

Бексултанова И.С.

Орыс тілі мен әдебиеті

Педагог-зерттеуші

11

Бельгбаев Т.Б.

Технология пәні мұғалімі

Жоғары

12

Джолдасов Б.К.

Дене шынықтыру пәні мұғалімі

Жоғары

13

Жумагулова С.Н.

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

Педагог-зерттеуші

14

Жумабаева Ж.Е.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

15

Кушекова Ж.С.

Математика пәні мұғалімі

Педагог-зерттеуші

16

Оспанова С.Т.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

17

Саденова С.Т.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

18

Садыкова Г.Е.

Музыка мұғалімі

Педагог-зерттеуші

19

Саденова А.С.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

20

Хасенова М.Б.

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Педагог-зерттеуші

21

Хабидуллина Б.Ж

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Педагог-зерттеуші

22

Шаймерденова С

Математика мұғалімі

Жоғары

23

Шарипова Л.У.

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-зерттеуші

24

Адилов С.Ш.

Бейнелеу өнері, сызу мұғалімі

І

25

Абишева О.Б.

Математика мұғалімі

І

26

Абылкалыков Н.Т

Дене шынықтыру мұғалімі

І

27

Аскарова Г.Ж.

Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі

I

28

Альбекова Е.М.

Химия пәні мұғалімі

І

29

Ахметова Б.К.

Тарих пәні мұғалімі

I

30

Әбдікәрім Т.К.

Дене шынықтыру

Педагог-сарапшы

31

Бердалина А.С.

Информатика пәні мұғалімі

Педагог-сарапшы

32

Даукенова А.К.

Ағылшын тілі мұғалімі

Педагог-сарапшы

33

Даулетбаева М.С.

Ағылшын тілі мұғалімі

Педагог-сарапшы

34

Кулымбасова А.Б.

Орыс тілі мен әдебиеті

Педагог-сарапшы

35

Кулыбекова Б.Е.

Биология пәні мұғалімі

Педагог-сарапшы

36

Нуртазина Т К

Бастауыш сынып мұғалімі

Педагог-сарапшы

37

Харақожа Е

Қазақ тілі, әдебиеті пәні мұғалімі

Педагог-сарапшы

38

Ожибаева Г.К.

Қазақ тілі, әдебиеті пәні мұғалімі

І

39

Самуратова С.А.

Қазақ тілі, әдебиеті пәні мүғалімі

I

40

Тулегенова Г.К.

Физика-математика пәні мұғалімі

I

41

Туйгунбекова М.

Педагог-психолог

I






3 бөлім. 2018-2019 оқу жылында атқарылған оқу – тәрбие жұмысының талдауы
2018-2019 оқу жылында мектеп-гимназияда оқу – тәрбие үрдісі Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының 2018 жылғы 6 қыркүйектегі №11-2/757 шығыс хатымен тіркелген Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін мектептерінде оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатын басшылыққа ала отырып жүргізілді.Пәндер бойынша ба,дарламалар оқу үрдісінің мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес келеді. Білім беру Жалпыға бірдей Міндетті Мемлекеттік стандарт негізінде жасалып, оқу бағдарламасы, оқу жоспары арқылы іске асырылды.
Мектеп-гимназия 2018-2019 оқу жылында «Қоғамда табысты әлеуметтену үшін гимназия сыныптарын енгізу арқылы білім беру процесіне қатысушылардың тұлғалық дамуына және серіктестік қарым-қатынас орнататын шығармашылық орта құру» тақырыбымен жұмыс атқарды.
Оқу жылы ішінде мектеп-гимназия педагогикалық ұжымының іс-әрекетінің жаңашылдық бағыттылығын қалыптастыру, теориялық, педагогикалық-психологиялық даярлық деңгейін көтеру, оқыту мен тәрбиені ұйымдастырудың жаңа формаларын, әдістерін педагогикалық технологиялармен толықтыру, педагогтардың өздік білім көтеру, кәсіби шеберлігін арттыру жолдарын анықтау, педагог қызметін ғылыми-әдістемелік тұрғыдан талдау, бағалауда көмек көрсету, мұғалімдер мен оқушылардың ғылыми-зерттеушілік, шығармашылық жұмыстармен айналысуға қызығушылықтарын арттыру жұмыстары негізгі нысанаға алынды. Жұмыс педагогикалық кеңес, әдістемелік кеңес, «Ұшқын» деңгейлік курс оқыған мұғалімдер қоғамдастығы, «Тәжірибедегі рефлексия» тренерлер жұмысы, «Жас жалын» жас мамандар мектебі, ЖМБ пәндері факультатив сабақтарын ағылшын тілінде жүргізетін мұғалімдер мен ағылшын тілі мұғалімдері тәлімгерлері, әдістемелік бірлестіктер, латын әліпбиіне көшу жұмыстарын ұйымдастыру жобасы мен «Рухани жаңғыру» бағдарламасы, «Зерде» 1-7 сынып оқушыларының зерттеушілік жұмыстары қоғамы мен «Парасат» оқушылардың ғылыми қоғамы, оқыту семинарлары, конференция, шеберлік сыныптары, коучинг және тәлімгерлік жұмыстары арқылы ұйымдастырылды. Мақсаты мұғалімдерге кәсіби шеберліктерін шыңлау жұмыстарын, жас мамандарды жұмысқа бейімдеу, тәлімгерлік жұмыстарын кеңейту болды. Жұмыс нәтижесі мұғалімдермен әлі де жаңартылған білім мазмұны бойынша оқу-тәрбие үрдісін жүргізу, қысқа мерзімді жоспар жасауда әдістемелік көмектер беру, жаңа технологияларды, сабақта білім ресурстарын тиімді қолдану жұмыстары бойынша жаңа оқу жылында жұмыстарды жандандыру қолға алынады.
Биылғы оқу жылында мектеп-гимназияда жұмыс жасаған әдістемелік бірлестіктер:





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет