Мектепке дейінгі мекемелерде білім салалары бойынша оқу іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемелік құрал
жүктеу/скачать 0,5 Mb.
|
Балабақша тәрбиешілеріне әдістемедлік нұсқаулық
- Бұл бет үшін навигация:
- Қоршаған ортамен таныстыру Мақсаты
- Сенсорика Мақсаты
- Құрастыру Мақсаты
- «ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ» БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫ
| «ТАНЫМ» БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫ
Мақсаты: қоршаған ортадағы заттардың қызметі мен қасиеттерін іс-жүзінде тануға қызығушылықтарын дамыту, баланың танымдық қызығушылығы мен сенсорлық қабілеттерін қалыптастыру. «Таным» білім беру саласының базалық мазмұны: - қоршаған ортамен таныстыру; - сенсорика; - құрастыру ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде жүзеге асады. Қоршаған ортамен таныстыру Мақсаты: Балаларды қоршаған заттардың көп түрлі қызметін айқындауға және олардың адам өмірі, табиғат құбылыстары туралы түсініктерін толықтыру. Міндеттері: 1. Балаларға жақын қоршаған ортасы туралы түсінік беру, байқағыштығы мен белсенді сөйлеуін жетілдіру. 2. Балаларды қолжетімді табиғат құбылыстарымен таныстыру, өсімдіктер мен жануарларға қызығушылықтарын қалыптастыру, тіршілік иелеріне оң қарым-қатынасын тәрбиелеу, қарапайым эстетикалық сезімдерін ояту. Мазмұны: Өзі және айналасындағы адамдар туралы түсініктері Балаға жақын ортадағы заттармен таныстыру Табиғат туралы қарапайым түсініктерін қалыптастыру Сенсорика Мақсаты: баланың сенсорлық саласын кеңейту, қабылдауын, назары мен пәндік-манипуляциялық іс-әрекетін дамыту. Міндеттері: 1. Баланың талабы мен әуестігін, түрлі заттармен әрекет ету ниеттерін мадақтау. 2. Ұсақ қол қимылдарын, құрал-жабдықты, заттармен іс-әрекетті, бекітілген әлеуметтік тәжірибелерін дамыту. 3. Заттардың түсі, пішіні, өлшемі мен басқа да қасиеттерін бағдарлауын қалыптастыру, құрал-жабдықтарды қолдану барысында ойлау қабілеттерін дамыту. Құрастыру Мақсаты: Қарапайым құрастыру жасауға бейімдеу, сенсорлық қабілеттері мен қарапайым құрастыру біліктерін дамыту. Міндеттері: 1. Түрлі пішіндегі құрылымдарды жасауға, олардың қолданылуын түсінуге үйрету. 2. Балаларға сюжетті ойыншықтармен ойнауға арналған құрылымдарды қолдануға үйрету, меңгерген құрастыру дағдыларын дербес ойындарда қолдану. Жыл соңында бағдарламалық материалдарды меңгеру нәтижесінде балалар: - екі текше мен пластинадан орындық, қақпа; тігінен қойылған кірпіштер мен пластиналардан шарбақ құрастыруды; - орнықты (орындық) және орнықтылығы аз (қақпа, үйшік) негізде аражабындар жасауды; - сюжетті ойыншықтармен ойынға арналған құрылыстарды пайдалануды; - сюжетті ойыншықтармен ойындар үшін жиһаздар жасауды; - құрылымы және қолданылуымен ерекшеленетін екі түрлі заттарды бір мезгілде құрастыруды білуі тиіс. «ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ» БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫ Мақсаты: балалардың эстетикалық талғамының бастауы мен сезімдік-эмоционалдық ортасын қалыптастыру, бейнелеу өнері мен музыкаға қызығушылығын тәрбиелеу. «Шығармашылық» білім беру саласының базалық мазмұны: - сурет салу мен мүсіндеу; - музыка ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде жүзеге асады. жүктеу/скачать 0,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|