д\о «Кім қандай көлікті таңдайды»
Мақсаты: балардың зеректілігін дамыту
Сергіту сәті:
Балалар сендер қандай көлік түрлерін білесіңдер?
Көліктердің адамға қандай пайдасы бар?
Жақсы жауап берген балаларды мадақтау.
|
-Көліктер
-Жеңіл машина, автобус, жүк машина т.б
Балалар тәрбиешінің әңгімесін тыңдайды
Балалар сөздің мағынасымен танысады
Балалар ауладағы көліктерге отырып жолда жүру ережесін айтады.
Балалар сергіту жаттығуларын жасайды
Қоюланып қара бұлт,
Жаңбыр жауды себелеп,
Жапырақты жамылып,
Жата қалды көбелек.
-жеңіл машина, автобус, жүк машина т.б
-атқаратын қызметіне қарай жүк машинасы, жеңіл машиналар,жолаушы тасымалдайтын машиналар бар.
|
Күтілетін нәтиже.
Біледі, хабардар болу: Көліктер түрлері оның атқаратын қызметіі туралы біледі;
Қалыптасқан әдет:Көліктердің пайдасы,зиияны туралы түсініктері бар;
Істей біледі: Сұрақтарға жауап бере алады;
* * *
Білім беру салалары: «Қатынас»
Бөлімдері: Қоршаған ортамен таныстыру
Тақырыбы: «Зообаққа саяхат» Қоян, аю сипаттап әңгіме құрастыру.
Мақсаты: Жабайы аңдар туралы, олардың түрлерін бір-бірінен ажырата білу
Білімділік:Әңгімені сипаттап құрастыра білуге үйрету;
Дамытушылық:Сөздік қорларын байыту, тіл мәдениетін жетілдіру;
Тәрбиелік:Жабайы аңдарға қамқорлық пен қорғауға тәрбиелеу;
Сөздік жұмыс: Зообақ, саяхат, жабайы аңдар
Билингвальды компонент:Аю- медведь, қоян-заяц.
Қолданатын көрнекіліктер: Аю мен қоянның суреті.
Достарыңызбен бөлісу: |
