Звуковая культура речи.
Закрепление навыков правильного произношения гласных и согласных звуков, отрабатывать произношение свистящих звуков.
Формирование навыков фонематического восприятия. Использование дидактических игр для развития звуковой культуры речи.
Словарный запас.
Обогащение словаря детей существительными, обозначающими профессии людей, качества и свойства предметов.
Формирование навыков:
1) понимания назначений предметов домашнего обихода и природного окружения;
2) ввода в словарный запас языка слов с обобщающим значением;
3) умения называть и определять предметы и их местоположение;
Грамматический строй речи
Совершенствование навыков:
1) согласования слов; 2) образования слов разными способами; 3) использования игр с учетом формирования грамматического строя речи.
Связная речь. Формирование умения слушания, навыков чтения наизусть небольших по объему стихотворений, составления по образцу и содержанию картин рассказа, стихотворения".
Творческая речевая деятельность.
Развитие желания участвовать в театрализованной деятельности, играх-драматизациях, в речевых и пальчиковых играх. Восприятие произведений. Воспитание интереса к игре с рифмой и словом.
Художественная литература
1) чтение, рассказывание.
Развитие умений эмоционально воспринимать художественные произведения. Ознакомление детей с художественными произведениями разной тематики. Развитие умения сопоставлять содержание рассказов, сказок с их названиями; формирование представления о природе, окружающей действительности;
2) выразительное чтение. Обучение детей осмысленному запоминанию потешек и стихотворений; передавать свое отношение к содержанию стихотворения; 3) драматизация сказок по знакомым сюжетам; 4) последовательное выполнение событий сказки; 5) представление о нравственных нормах.
Формирование навыков: выражения своего отношения к поступкам литературных персонажей; оценивания с точки зрения нравственных норм и представлений; проявления дружеских отношений и взаимопомощи.
Казахский язык
Қазақ тілінде айтылған сөздерді мұқият тыңдауды, сондай-ақ осы сөздерді дұрыс айтуды және еске сақтауды; қазақ тілінің төл дыбыстарын дұрыс айтуды үйрету;
Сөйлеу тілін және артикуляциялық аппаратты дамыту.
Дене мүшелерін, жемістерді, көкөністерді білдіретін сөздермен балалардың сөздік қорын кеңейту
Тура және кері шотты 5-ке дейін оқыту
Заттардың белгілерін, санын, әрекеттерін білдіретін сөздерді айтуды үйрету.
2-3 сөзден тұратын қарапайым сөйлемдерді түсінуді және сөз тіркестерін құруды үйрету.
