Методическая разработка для самостоятельной работы обучающихся рабочей программы дисциплины травмы лор органов
Правила подготовки к зачетам и экзаменам
жүктеу/скачать 0,87 Mb. Pdf көрінісі
|
MR SRO Travmy LOR organov Otorinoloringologiya
- Бұл бет үшін навигация:
- В результате освоения темы Обучающийся должен знать
| Правила подготовки к зачетам и экзаменам:
• Лучше сразу сориентироваться во всем материале и обязательно расположить весь материал согласно экзаменационным вопросам (или вопросам, обсуждаемым на семинарах), эта работа мо- жет занять много времени, но все остальное – это уже технические детали (главное – это ориенти- ровка в материале!). • Сама подготовка связана не только с «запоминанием». Подготовка также предполагает и пе- реосмысление материала, и даже рассмотрение альтернативных идей. • Готовить «шпаргалки» полезно, но пользоваться ими рискованно. Главный смысл подготовки «шпаргалок» – это систематизация и оптимизация знаний по данному предмету, что само по себе прекрасно – это очень сложная и важная для обучающегося работа, более сложная и важная, чем простое поглощение массы учебной информации. Если обучающийся самостоятельно подготовил такие «шпаргалки», то, скорее всего, он и экзамены сдавать будет более уверенно, так как у него уже сформирована общая ориентировка в сложном материале. • Как это ни парадоксально, но использование «шпаргалок» часто позволяет отвечающему обу- чающемуся лучше демонстрировать свои познания (точнее – ориентировку в знаниях, что намного важнее знания «запомненного» и «тут же забытого» после сдачи экзамена). • Сначала обучающийся должен продемонстрировать, что он «усвоил» все, что требуется по программе обучения (или по программе данного преподавателя), и лишь после этого он вправе высказать иные, желательно аргументированные точки зрения. 3.Самостоятельная работа обучающихся по дисциплине 43 ТЕМА 1: Травмы, инородные тела и заболевания уха: неотложная помощь - повреждения и заболевания наружного уха В результате освоения темы Обучающийся должен знать: • Принципы организации оториноларингологической помощи в Российской Федерации, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию работы скорой и неотлож- ной помощи взрослому и детскому населению; • Клиническую симптоматику и патогенез травматических повреждений и инородных тел уха у взрослых и детей, их диагностику и лечение; • Методы консервативного и оперативного лечения травматических повреждений уха у взрослых и детей • Основы фармакотерапии в клинике болезней ЛОР-органов, фармакодинамику и фар- макокинетику основных групп лекарственных средств, осложнения, вызванные примене- нием лекарств, методы их коррекции; • Основы немедикаментозной терапии, физиотерапии и врачебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; • Вопросы медико-социальной экспертизы; • Вопросы организации диспансерного наблюдения за здоровыми и больными; • Вопросы профилактики; • Формы и методы санитарно-просветительной работы. жүктеу/скачать 0,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|