Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований



бет44/67
Дата08.05.2018
өлшемі21,28 Mb.
#40448
түріМетодические рекомендации
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   67
Вопрос 1: Какое время в Берлине, если в Сиднее 19.00?

Ответ: ____________

Оценка выполнения:

1) ответ принимается полностью – 1 балл:

Код 1: 10 ч утра или 10.00

2) ответ не принимается:

Код 0: Другие ответы.

Код 9: Ответ отсутствует.

Задание проверяет: 2-ой уровень компетентности – установление связей (между данными из условия задачи при решении стандартных задач).

Область содержания: изменение и отношения.

Ситуация: личная жизнь.
Вопрос 2: Марк и Ганс не могут общаться между 9.00 и 16.30 по их местному времени, так как они в это время должны находиться в школе. Они также не могут общаться с 23.00 до 7.00 по их местному времени, так как в это время они будут спать.

Какое время было бы удобно для мальчиков, чтобы они могли поболтать? Укажите в таблице местное время для каждого города.


Город

Время

Сидней




Берлин





Оценка выполнения:

1) ответ принимается полностью – 1 балл:

Код 1: Любые два значения времени или промежутки значений времени, отличающиеся на 9 часов и принадлежащие одному из следующих интервалов:

  • Сидней: 16.30 – 18.00; Берлин: 7.30 – 9.00 или

  • Сидней: 7.00 – 8.00; Берлин: 22.00 – 23.00

  • Сидней - 17.00, Берлин - 8.00 (или Сидней – 5 ч вечера, Берлин – 8 ч утра).

Замечание: Если ответ дан в виде интервала, то его границы должны отвечать условию задачи. Если в ответе не указано, о какой части дня идет речь (утре, вечере, ночи), но числовое значение времени указано верно, то ответ следует принять и считать его верным.

2)ответ не принимается:

Код 0: Другие ответы, включая те, в которых время в одном городе указано верно, а в другом - неверно.

    • Сидней – 8.00, Берлин – 22.00.

Код 9: Ответ отсутствует.

Задание проверяет: 3-ий уровень компетентности – рассуждения (широкий спектр математических умений).

Область содержания: изменение и отношения.

Ситуация: личная жизнь.
Пример 4. Задание «ЦВЕТНЫЕ КОНФЕТЫ»

Вопрос 1: Мама Роберта разрешила ему вынуть из коробки одну конфету, не заглядывая в коробку. Число конфет различного цвета в коробке показано на диаграмме.



Какова вероятность того, что Роберт вынет красную конфету?

A) 10%; B) 20%; C) 25%; D) 50%.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   67




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет