Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык»


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ



Pdf көрінісі
бет15/19
Дата26.09.2022
өлшемі0,73 Mb.
#150721
түріМетодические рекомендации
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Байланысты:
10SYNYPBJB ORYS TILI 1178 GB 10 SYNYP VK-10SYNYPBJB

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Свободное время как показатель 
развития общества» 
Виды речевой деятельности
Чтение 
Цель обучения
10.2.8 Сравнивать стилистические особенности текстов 
(композиционные, языковые и жанровые), учитывая тему
основную мысль, проблему, цель, целевую аудиторию, 
позицию автора 
Критерий оценивания
Обучающийся 

Сравнивает 
стилистические, 
композиционные,
языковые и жанровые особенности текстов, учитывая тему, 
основную мысль, проблему, цель, целевую аудиторию, 
позицию автора 
Уровень 
мыслительных 
навыков
Применение
Навыки высокого порядка 
Время выполнения
25 минут 
 
Задания
 
1.
Прочитайте тексты. Сравните два текста, заполнив таблицу. 
Параметры сравнения 
Текст 1. Свободное 
время 
Сходства 
Текст 2. 
 
Тема 
 
 
 
Основная мысль 
 
 
 
Проблема 
 
 
 
Цель 
 
 
 
Целевая аудитория 
 
 
 
Позиция автора 
 
 
 
Стиль
 
 
 
Жанр 
 
 
 
Языковые особенности 
 
 
 
Композиционные особенности 
 
 
 
 
2.
На основе данных таблицы напишите сравнительный анализ текстов

Текст 1. Свободное время 
В Швеции досуг является важной частью жизни, и многие люди в свободное от учебы 
или работы время занимаются разными видами деятельности. Если в свободное время вы 
увлекаетесь особыми интересами, у вас может появиться большой круг общения и больше 
контактов в шведском обществе. Для новоприбывших досуг – это отличный способ завести 
новых друзей и быстро выучить шведский язык. 
В Швеции существует особое право – всеобщее право доступа к природным угодьям. 
Согласно ему любой человек имеет право свободно находиться на природе, и в том числе на 
земельных владениях, принадлежащих другим. В то же время это право подразумевает 
осторожность и уважение к природе и жизни животных, к землевладельцам, на чьих 
земельных владениях мы находимся, и к другим людям вокруг нас. Всеобщее право доступа к 
природным угодьям прописано в одном из четырех основных законов Швеции и носит как 


30 
разрешающий, так и запретительный характер. 
Народные движения и система союзов и объединений в шведском обществе играют 
важную роль. Участие в союзах и объединениях вместе с другими – это отличный способ, 
позволяющий разным группам отстаивать свои интересы и прокладывающий путь в общество 
для новоприбывших в Швецию. В Швеции свобода объединений является неотъемлемой 
частью демократического общества. Существует много различных объединений – например, 
спортивные, культурные, музыкальные, религиозные.
Многие жители Швеции являются членами одного или нескольких объединений. Вы 
можете принимать участие в деятельности объединении в качестве члена правления, 
организатора или члена/волонтера. Систему союзов и объединений порой называют школой 
демократии.
В муниципалитетах Швейцарии обычно есть досуговые центры и дома культуры для 
молодежи школьного возраста. В досуговом центре подростки могут встречаться с друзьями. 
Там же проводятся различные курсы, на которых они могут заниматься музыкой, театром или 
танцами.
https://www.informationsverige.se/Ryska/Leva-och-bo/Pages/Fritid.aspx 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет