Суммативное оценивание за раздел «Мой родной край»
Вид речевой деятельности
Чтение
Письмо
Цель обучения
2.3.3.1 Определять жанры различных текстов (стихотворение, сказка, загадка, рассказ)
2.4.2.1 На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать словосочетания с помощью учителя
2.5.1.1 Использовать в письменной и устной речи слова-предметы / слова-признаки / слова-действия и изменять их по числам с помощью учителя
Критерий оценивания
Обучающийся
Определяет жанр произведения
Пишет слова и словосочетания на основе прочитанного текста
Определяет слова-предметы / слова-признаки / слова-действия
