76
значения и именно данной функции обеспечивает точное, правильное понимание
научной и технической мысли
(например, в математике слово «
заметить
» обозначает
«
прибавить для сравнения, указать
»; слово «
предполагать
» - «
считать, допускать
»).
Слова
-
организаторы научной и технической мысли.
Формально они
представлены союзами и союзными словами, наречиями, предложно
-
именными
словосочетаниями, вводными словами и словосочетаниями и синонимичными им
вводными, безличными и неопределенно
-
личными предложениями. Одни из них
подтверждают приведенные выше соображения (
«поэтому», «следовательно»,
«таким образом», «тем самым», «в результате этого»
и т.п.) отрицают приведенные
выше соображения (
«однако», «но», «в свою очередь», «и в данном случае
» и т.п.),
указывают на последовательность аргументации («
во
-
первых», «выше», «ниже
» и т.п.)
и др.
Вторые
лишь
констатируют
степень
объективности
информации,
содержащейся
в
высказывании
(«
думают»,
«считают»,
«полагают»,
«утверждают», «по
-
видимому», «кажется», «возможно
» и т.п.). Функциональная
роль этих организаторов чрезвычайно велика, так как их отсутствие превращает
относительное высказывание в абсолютное.
Специфическую функцию имеет и фразеология научной прозы. Такие,
например, фразеологизмы и устойчивые сочетания, как «
привести результаты», «как
показали наблюдения», «на основании полученных данных», «резюмируя сказанное»,
«отсюда следует, что
»и т.п.), с другой
стороны, обозначать определенные понятия, являясь, по сути дела, термином
(такие, как «
аналитические языки», «вспомогательный глагол», «государственное
право», «ток высокого напряжения
» и т.п.).
Достарыңызбен бөлісу: 
