Вопросы и задания. 1.
Дайте определение понятию «Здоровье человека».
2.
Понятие «здоровье». Факторы, определяющие состояние здоровья
человека - наследственный, социальный, природно-климатический,
здоровый образ жизни.
3.
Назовите признаки индивидуального здоровья человека.
4.
Характеристика компонентов здоровья человека.
5.
Дайте определение понятию «Культура здорового образа жизни
личности».
6.
Характеристика понятия «Здоровый образ жизни человека» и его
компонентов.
7.
Характеристика современных особенностей здоровья детей и подростков
и их взаимосвязь с проблемами образования.
8.
Назовите наиболее значимые факторы риска здоровью детей и учащейся
молодежи.
9.
Характеристика причин ухудшения здоровья учащихся.
10.
Дайте характеристику авторским рекомендациям, способствующих
регуляции психологического, физического и физиологического состояния
учащихся.
11.
Пути выхода из кризисного состояния здоровья детей и подростков в
современном мире.
Темы творческих проектов (докладов). 1.
Основные понятия здоровья человека. Здоровье и благополучие человека.
2.
Здоровье человека и окружающая среда.
3.
Здоровье и его составляющие.
4.
Понятие здоровье. Факторы, формирующие здоровье.
5.
Влияние режима труда и отдых на здоровье человека.
25
6.
Здоровье человека в современном мире.
7.
Питание и здоровье человека.
8.
Общественное здоровье и здоровьесохранение.
9.
Как восстановить здоровье и достичь долголетия в эпоху экологического
кризиса.
10.
Здоровье человека – это бесценное достояние.
11.
Народная медицина и здоровье человека.
12.
Иммунитет как основа здоровья.