тексеру жүріп жатырса,
кейінге қалдырып, мұғаліммен бірге жұмыс жасаған жӛн;
қосымша тапсырмаларды орындауға сабақтың басқа кезеңдерінде оралуға
14
жақты әрі нақты кӛмек қажет болады [15, 91б.]. Ал, сабақ барысында оқушы
кӛмекті кімнен алып, қолдауды кімнен сезінеді? Әрине, сыныптағы оқыту
үдерісінде мұғалімнен және сыныптасынан. Осы тұста Лев Выготскийдің
жақын арадағы даму аймағы (ЖАДА) еске түседі
.
