«Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі»


Оқушылардың білімін бақылау түрлері? /



бет28/34
Дата30.12.2021
өлшемі58,58 Kb.
#107012
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   34
Байланысты:
Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі
Тәжірбиелік сабақ, Средневековая Архитектура Казахстана
Оқушылардың білімін бақылау түрлері? / Қорытынды

Оқушының дәптері неше күнде тексеріледі? / Күнде

Оқыту барысында жүз көлеміндегі нөмірлеуін келесі білім, біліктер беріледі: / 100 көлемінде тура және кері санауды үйрету

Оқытудың қандай әдістері бар? / Сұрақ – жауап, әңгіме, көрнекілік

Ондық бөлшектерді разрядтан аттамай қосу және азайтуға берілген тапсырманы көрсетіңіз: / 7,4-1,3=?

Ондықтарды қосу және азайту тапсырмалалары: / Анарда 70 тг бар. Ол Арайға 50 тг берді. Анарда неше тг калды?

Өлшем бірліктерінде дұрыс орындалған тапсырма: / 5 сағ + 17 мин =5 саг 17мин

Өлшем бірліктерінің «+» амалына берілген тапсырма: / «10 мин + 90 мин = 1 сағ 30 мин»

Өлшеу және сызу дағдыларын қалыптастыруда келесі кезеңдерді көреетуге болады: / Мұғалімнің нұскауымен әрекетті орындау

Өлшеу және сызу дағдыларын қалыптастырудағы кезеңдерді ата: / Мұғалімнің нұскауымен әрекетті орындау



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   34




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет