Молда Мұса атындағы жалпы орта мектебінің музыка пәні мұғалімі



бет5/21
Дата08.02.2022
өлшемі127,26 Kb.
#118865
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Байланысты:
Ктж 1.2.3.4.5.6
Ктж 1.2.3.4.5.6, Генетика СРСП7,8,9,10
Бағдарлама
бөлімдеріне
сілтеме





Оқыту мақсаттары


Сабақтың тақырыбы



Сағат саны



Мерзімі




1 жартыжылдық

Өзім туралы

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.​1.​1.​1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану;



Өзіңді
таны

1







1.2 Музыкалық-
орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкесорындау;
1.1.2.2 әнді орындау барысында негізгі дирижерлық қимылдарды түсіну



Менің
есімім

1







1.3 Музыкалық сауаттылық



1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.1.3.2 әннің құрылымын ажырату: шұмақ, шумақ, қайырма;
1.1.3.5 түрлі музыкалық аспаптардың дыбысталуын анықтау



Менің
дауысым

1







2.1Шығармашылық идеяларды
дамыту және материалдарды
жинақтау



1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу

Менің көңіл
күйім

1








2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару



Менің сүйікті
әндерім

1







Менің мектебім

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану;
1.1.1.2 шулы және музыкалық дыбыстарды ажырату

Мен және
менің мектебім

1







1.2 Музыкалық- орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкес орындау;
1.1.2.3 музыкалық аспаптардың көмегімен шығармаларды сүйемелдеу

Мен мектеппен
танысамын

1







1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.4 музыкалық жанрларды білу;
1.1.3.5 түрлі музыкалық аспаптардың дыбысталуын анықтау;
1.1.3.6 нота сауаттылығының негіздерін білу

Мектептегі музыкалық
дыбыстар

1








2.1 Шығарма-шылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу

Мектептегі музыкалық
дыбыстар

1










Менің отбасым және достарым



1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану

Музыкалық іздер

1







1.2 Музыкалық- орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкесорындау;
1.1.2.2 әнді орындау барысында негізгі дирижерлық қимылдарды түсіну

Көңілді
достар

1







1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.1.3.2 әннің құрылымын ажырату: шұмақ, шумақ, қайырма;
1.1.3.3 негізгі музыкалық ұғымдарды білу;
1.1.3.6 нота сауаттылығының негіздерін білу ажырату

Менің
достарым -жануарлар

1







2.1 Шығармашы-лық идеяларды да-мыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу

Ырғақты оқиғалар

1







2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару




























Бізді қоршаған әлем

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану

Ауа райы

1







1.2 Музыкалық- орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкес орындау;
1.1.2.3 музыкалық аспаптардың көмегімен шығармаларды сүйемелдеу

Су туралы
әндер

1







2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау
3.1 Музыканы көрсету және бағалау

1.2.1.2 қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару
1.3.1.1 Өз шығармашылық жұмысын
көрсете білу

Суретке
арналған
әндер

1
1







ІІ жартыжылдық Тақырыбы Сағат Мерзімі

Саяхат

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану;
1.1.1.2 шулы және музыкалық дыбыстарды ажырату

Жұлдызшаның
саяхаты

1




1.2 Музыкалық- орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкес орындау;
1.1.2.3 музыкалық аспаптардың көмегімен шығармаларды сүйемелдеу

Көңілді
саяхат

1




1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.1.3.2 әннің құрылымын ажырату: шұмақ, шумақ, қайырма;
1.1.3.3 негізгі музыкалық ұғымдарды білу;
1.1.3.4 музыкалық жанрларды білу;
1.1.3.6 нота сауаттылығының негіздерін білу



Атпен
серуендеу

1




3.1 Музыканы көрсету және бағалау



1.3.1.1 Өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

Көңілді паровоз

1




Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану

Салт-дәстүр

1




1.2 Музыкалық-
орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкес орындау;
1.1.2.2 әнді орындау барысында негізгі дирижерлық қимылдарды түсіну;
1.1.2.3 музыкалық аспаптардың көмегімен шығармаларды сүйемелдеу

Салт-дәстүр

1




1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.1.3.2 әннің құрылымын ажырату: шұмақ, шумақ, қайырма;
1.1.3.4 музыкалық жанрларды білу;
1.1.3.5 түрлі музыкалық аспаптардың дыбысталуын анықтау

Халық
ертегілері

1




2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;
1.2.1.2 қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару

Халық биі

1




2.2 Музыка шығару және импровизациялау
3.1 Музыканы көрсету және бағалау

1.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

Әннің
интерпрет-ациясы



1




Тағам және сусын



1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 Тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау

Тағамдар музыка
әлемінде

1




1.2 Музыкалық-
орындаушылық
іс-әрекет

1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың
сүйемелдеуімен орындау
1.1.2.2 Қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Әннің
ырғақтары

1




1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 Жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, үзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп, анықтау
1.1.3.2 Қазақ халқының және басқа
халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату.

Жемістер мен
көгөністер
концерті

1




2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

Жемістер
маршы

1




2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет