5. «Көбелек пен гүл»
Мақсаты: баланың белсенді сөздік қорларын жаңа сөздермен (гүл, сабағы, жапырағы) толықтыру, сөздің грамматикалық құрылымын (дара етістіктер) қалыптастыру, қағаз кеңістігін дұрыс пайдалануға және негізгі түстер туралы білімдерін бекіту.
Ойын барысы: логопед балаға суретті көрсете отырып, осындай суретті өздеріне жасауды ұсынады. Ойын барысын өлең жолдарымен жетелейді. Балаларға осы суреттерді құрастырудан бұрын гүлдің бөлшектерін (сабағы, жапырағы, гүлі) атауды сұрайды. Кейін балалар гүл құрастыратын бөлшектерді таңдап алады.
Логопед балаларға көбелектің бейнесін көрсетіп, онымен ойнауды ұсынады. Балалар көбелекті гүлдің үстіне, астына, жанына қондырады. Балалар тапсырманы орындап қана қоймай өз әрекетін сөзбен жеткізіп айтады, ал қиналған жағдайда логопедтің сөзін қайталайды. Соңында қимылды ойын ойналып, логопед қимылдарын көрсетіп, балалармен бірге орындайды.
Гүл
Тіке өскен жасыл сабағына (сұқ саусақпен ауада жоғарыдан төмен қарай тіке сызықтар сызу)
Хош иісті гүл өседі (саусақтарын шашыратып, қолдарын жоғары көтереді).
Ақ гүлдер, көк гүлдер, көп гүлдер (қол жұдырығын ырғақпен бірге айналдыру)
Міне осындай әсем гүлдер! (саусақтарымен «фонарик» жасап айналдыру).
 
Достарыңызбен бөлісу: |
