Н. В. Гришина психология конфликта

Глава 10. Работа с конфликтами: психологическая традиция 3 8 9 
Согласие с нами, разделение нашего опыта — это признание нашей модели, на­
шего способа существования в этом мире, самой нашей личности, экзистенци­
альную потребность в котором испытывает каждый живой человек. Напротив, 
столкновение с иными моделями жизни, иными способами восприятия или 
просто иными оценками и представлениями может порождать тревожность 
или даже неуверенность. Отсюда вытекает одно из требований к профессио­
нальной позиции психотерапевта, отказывающегося от права воздействия на 
других, — это неискажение своим опытом непосредственного переживания 
клиентом его ситуации. Как пишет А. Маслоу о «подлинных» отношениях 
с другими, «...им можно позволить оставаться самими собой» (1995, с. 162). 
В этом случае
 психотерапия превращается в подлинный диалог человека 
с самим собой, а психотерапевт — в посредника, помогающего человеку найти 
путь к самому себе. 
Клиент-центрированная терапия.
«Клиент-центрированной», или «на­
правленной на клиента», терапией Роджерс называет такую психотерапию, 
которая имеет своей целью «реализацию существующих у потенциально ком­
петентного клиента способностей, а не искусную манипуляцию более или ме­
нее пассивной личностью» (Хрестоматия по гуманистической психологии, 
1995, с. 46). Использование понятия «клиент» принципиально. Термин «па­
циент» несет на себе отпечаток медицинской традиции именования больного, 
нуждающегося в помощи квалифицированного профессионала. Клиент — это 
человек, имеющий проблемы, но способный понимать их и работать над ними 
вместе с терапевтом. 
Фундаментальные положения своего терапевтического подхода Роджерс 
определяет следующим образом. 
1. «Этот новый подход в значительно большей степени опирается на 
стремление человека к развитию, здоровью и адаптации. Терапия — это 
обретение (клиентом) свободы нормально расти и развиваться. 
2. Эта форма терапии больше опирается на чувства, чем на интеллекту­
альное осознание ситуации. 
3. Новая терапия больше занимается непосредственной ситуацией, неже­
ли прошлым человека. 
4. Этот подход в большей степени опирается на терапевтические взаимо­
отношения как опыт роста и развития» (там же). 
Процесс терапии,
по Роджерсу, включает в себя следующие важные мо­
менты: 
1) клиент приходит за помощью; 
2) определяется ситуация; 
3) поощрение свободного выражения; 
4) консультант воспринимает и проясняет ситуацию; 
5) постепенное выражение позитивных чувств; 
6) обнаружение позитивных импульсов; 

3 9 0 Часть III. Разрешение конфликтов 
7) появление инсайта; 
8) прояснение возможностей выбора; 
9) позитивные действия; 
10) расширение понимания ситуации; 
11) растущая независимость; 
12) уменьшается потребность в помощи (там же, с. 51). 
Общий процесс изменений, происходящих с клиентом в ходе психотера­
пии, который Роджерс понимает как «переход от неподвижности к изменчи­
вости, от застывшей структуры к потоку, от статики к динамике» (Роджерс, 
1994, с. 178), включает семь основных стадий. 
Роджерс следующим образом описывает индивида, находящегося на
 на­
чальной стадии
этого процесса. Для него характерно «нежелание сообщать 
что-либо о самом себе», «чувства и личностные смыслы не осознаются», 
«близкие отношения в общении кажутся опасными», «не воспринимается 
и не признается существование проблем», «нет желания изменяться». И, на­
конец, заключительная характеристика — «общение с самим собой блокиру­
ется», т. е. в используемых нами терминах человек не способен к диалогу с са­
мим собой. 
На
 второй стадии,
которая наступает, когда человек чувствует принятие 
себя психотерапевтом, «выражение чувств перестает быть статичным в вы­
сказываниях, не относящихся к себе», «проблемы воспринимаются как внеш­
ние по отношению к себе», «отсутствует чувство личной ответственности за 
проблемы», «чувства могут быть высказаны, но не осознаны как таковые, как 
принадлежащие этому человеку», «противоречия могут быть выражены, но 
они почти не осознаются как таковые» и др. Роджерс отмечает, что эти стадии 
описывают целостный процесс изменения человека от одного полюса конти­
нуума к другому и психотерапия не обязательно включает в себя прохож­
дение всех этих стадий. Она начинается с той стадии, на которой находится 
сам человек, обратившийся за помощью. Например, многие из клиентов на­
чинают со второй стадии, а для того, кто находится на первой стадии, с точки 
зрения Роджерса, вообще добровольное обращение к психотерапевту мало­
вероятно. 
На
 третьей стадии
наблюдаются «высказывания о своих переживаниях 
как объектах», «высказывания о себе как об объекте, отраженном прежде все­
го в других», «часто выражаются или описываются чувства или личностные 
смыслы, отсутствующие в настоящий момент», «имеется признание противо­
речий в опыте» и др. 
На
 четвертой стадии
«клиент описывает более сильные чувства, не отно­
сящиеся к настоящему», «временами чувства выражаются как существующие 
в настоящем, иногда они прорываются почти против желания клиента», «чув­
ства принимаются открыто, но в очень малой степени», «опыт истолковыва­
ется клиентом более свободно», «клиент с беспокойством осознает противо­
речия и несоответствия между опытом и "Я"» и др. Если клиент чувствует 

жүктеу/скачать 3,74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: