Н. В. Гришина психология конфликта



Pdf көрінісі
бет270/369
Дата09.12.2023
өлшемі3,74 Mb.
#196077
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   369
Байланысты:
grishina psy conf конфликт


Глава 10. Работа с конфликтами: психологическая традиция 3 9 3 
собой. Терапевт в клиент-центрированной те­
рапии — это человек, вступающий в равноправ­
ные личностные отношения с клиентом, кото­
рому он помогает найти путь к самому себе. 
Гештальт-терапия.
Гештальт-терапия, как 
и другие направления гуманистической пси­
хологии, разделяет идеи феноменологическо­
го подхода, акцентирующего внимание на не­
посредственно переживаемом субъективном 
опыте человека. Основатель гештальт-терапии 
Ф. Перле использовал понятие гештальта, закономерностей его образования 
и завершения для описания жизнедеятельности человеческого организма. При 
этом он исходил из представления о существовании мощного механизма са­
морегуляции организма, поддерживающего равновесие как в отношениях че­
ловека с окружающим миром, так и в его собственном внутреннем мире. Это 
касается прежде всего мотивационной сферы человека, удовлетворения его 
потребностей. «Каждый орган чувств, движения, мысли подчиняет себя воз­
никающей потребности и готов быстро перемениться, как только эта потреб­
ность удовлетворена и затем отступает на задний план. Как только наступает 
следующая потребность, в здоровом человеке все они служат ей, напрягают 
все силы для завершения этого гештальта. Все части тела временно
 иденти­
фицируют
себя с временно возникшим гештальтом» (Перле, 1995, с. 98). 
Этот процесс обусловлен законами динамики гештальта. 
Идеи саморегуляции и равновесия естественно переходят в идею гармо­
нии существования человека. Здоровых людей отличает способность к реа­
лизации, осуществлению «Я», к тому, чтобы оставаться самими собой. Не 
следование этому — отказ от удовлетворения собственных потребностей, от 
собственных ценностей, в конечном счете от собственного «Я» — чревато 
невротическими расстройствами. Акцент в гештальт-психологии делается на 
взаимодействии противоречащих друг другу и даже противостоящих, поляр­
ных сторон «Я». Человеку свойственно испытывать противоречивые чувства 
и желания, необходимость сосуществования разных «Я» является одной из 
неизбежностей нашей жизни. Тема «нападающего» и «защищающегося» — 
одна из доминантных в гештальт-терапии. Осознание этих противоположно­
стей и ранее недифференцированных частей своего «Я» — это путь к лучше­
му пониманию себя и формированию и завершению гештальтов. 
Центральными для гештальт-терапии являются следующие идеи. Во-пер­
вых, это
 представление о целостности организма
и, соответственно,
 его цело­
стной реакции
на какие-то события внешней или внутренней жизни. «Геш-
тальт является неделимым феноменом. Это сущность, которая есть и которая 
исчезает, когда целое разрушается на компоненты» (Перле, 1995, с. 57). Сле­
довательно, в любом аспекте поведения человека проявляется его целостное 
существование. Во-вторых, это
 приоритет «здесь и сейчас»,
непосредствен­
ного переживания человеком настоящего. Фокусирование на настоящем ни-
Возможно, наиболее интересным и важ­
ным свойством гештальта является его 
динамика - потребность сильного геш­
тальта к завершению. Каждый день мы 
испытываем эту динамику многократ­
но. Лучшим названием незавершенно­
го гештальта является неоконченная 
ситуация. 
Ф. Перле 


3 9 4 Часть III. Разрешение конфликтов 
как не обедняет информацию о психической жизни субъекта: с точки зрения 
гештальт-терапии, неоконченные ситуации из прошлого как незавершен­
ные гештальты неизбежно выявляются как часть переживания в настоящем. 
И в этом смысле мы лучше поймем прошлое человека и реальное влияние 
этого прошлого на его жизнь, анализируя его настоящее. В-третьих, это
 отказ 
от традиции каузального подхода,
поиска причин тех или иных переживаний 
или проблем человека. Законы формирования гештальта исключают возмож­
ность установления однозначных связей между какими-то явлениями психи­
ческой жизни и вызвавшими их событиями. Вместо поиска причин и ответа 
на вопрос «почему человек действует тем или иным образом» внимание пере­
носится на то, «как» человек действует, переживает, реагирует и т. д., т. е. на 
то, что происходит «здесь и сейчас». 
Таким образом, наблюдения за поведением человека в настоящем, за разны­
ми типами его реагирования на окружение, за разными языками его пережива­
ний (вербальными и невербальными его проявлениями) позволяют выявить 
проблемы, рассогласования, возникающие в связи с реализацией человеком 
адекватной саморегуляции. С точки зрения гештальт-терапии, существует 
несколько основных механизмов нарушения естественной саморегуляции. На­
пример, человек усваивает образцы, нормы, стандарты поведения, идеалы, цен­
ности и убеждения, предлагаемые ему другими людьми (в первую очередь, ро­
дителями), и стремится реализовать их в Я-концепции, фактически навязан­
ной ему окружением. Однако эта концепция противоречит его истинному «Я», 
и это рассогласование приводит к невротическим нарушениям. Те же наруше­
ния возникают при действии другого механизма — отчуждении присущих че­
ловеку качеств, если они не соответствуют его представлениям о себе. Идет ли 
речь об этих или других, описанных в гештальт-терапии механизмах наруше­
ния внутренней гармонии, следствием их действия становится утрата целостно­
сти личности, ее фрагментированность. Восстановление целостности, гармонии 
личности, ее интегрированное™ является основной целью гештальт-терапии. 
Подобно тому, как Роджерс рассматривает прохождение клиента через 
различные стадии в его движении к аутентичности, Перле выделяет разные 
уровни с точки зрения процесса развития человека. С помощью гештальт-те­
рапии клиент переходит от механического клишированного и ролевого суще­
ствования (приводя примеры которого, Перле ссылается на описания игр 
Э. Берна) к осознаванию их фальшивого и манипулятивного характера, к пе­
реживанию своего рода тупика, осознанию необходимости перемен, внутрен­
него смятения, отчаяния и затем к аутентичности личности, к своему подлин­
ному «Я». Главным механизмом этого возвращения человека к себе самому 
является осознавание. Неслучайно «Практикум по гештальт-терапии» (Перле, 
Гудмен, Хефферлин, 1995) начинается с упражнений, направленных на «чув­
ствование актуального». В ситуации психотерапевтической работы терапевт 
побуждает клиента к осознаванию происходящего с ним в данный момент и к 
постоянному расширению пространства этого осознавания. Психотерапевт 
видит, где возникает рассогласование (например, за счет несовпадения вер-



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   369




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет