Тақырыптар / талқылауға арналған сұрақтар: 1. Есту қабілеті бұзылған балалармен жұмыс бойынша ПМПК қызметінің ұйымдастырушылық моделі.
2. Есту қабілеті бұзылған балалармен жұмыс жасау бойынша ПМПК қызметінің құрылымдық модельдері.
3. Есту қабілеті бұзылған балаларға арналған білім беру мекемесіндегі жағдайлар.
4. Есту қабілеті бұзылған балалардың психикалық дамуын анықтайтын биологиялық және әлеуметтік факторлар.
5. Саңырау балалардың сөйлеуді меңгеру шарттары.
6. Есту қабілеті бұзылған балалардағы танымдық сфераның дамуының негізгі заңдылықтары.
