МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
|
|
НУО КАЗАХСТАНСКО- РОССИЙСКИЙ
|
МЕДИЦИНалық УНИВЕРСИТЕТІ
|
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
|
|
|
фтизиатрия курсы
|
силлабус
|
,,
Силлабус
Специальность
|
«Жалпы медицтна»
|
Квалификация
|
Жалпы тәжірибелік дәрігер
|
Продолжительность обучения
|
|
Наименование кафедры
|
Фтизиатрия
|
Код и наименование дисциплины/модуля
|
Фтизиатрия
|
Объем учебных часов/кредитов
|
108/1 кредит
|
Курс и семестр изучения
|
6 курс 11-12 семестр
|
2015г.
Нормативті сілтемелер: Силлабус МЖБМБС, ТОБ сәйкес құрастырылған
Бітіруші міндеттерінің тізімі
ОК-1
|
Науқасты курациялау: клиникалық диагнозды тұжырымдау, ем жоспарын тағайындау және медициналық көмектің барлық сатысындағы дәлелдемелі тәжірибеге негізделе отырып емнің эффективтілігін бағалау.
|
ОК-2
|
Коммуникация және коллаборация: науқаспен және оның қоршаған ортамен, емнің эффективтілігін жоғарлату мақсатында денсаулық сақтау мамандарымен тиімді түрде әрекеттесу.
|
ОК-3
|
Қауіпсіздік және сапалық: медициналық көмектің сапасының биік деңгейін қамтамасыз ету мақсатында тәуекелділікті бағалау және ең тиімді әдістерді қолдану.
|
ОК-4
|
Қоғамдық денсаулық сақтау: Қазақстан республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастыру шекара аралығында әрекет ете білу, жедел жағдайларда негізгі көмек көрсету, ұлт денсаулығын нығайту мақсатында мамандық аралығында жұмыс істе білу.
|
ОК-5
|
Зерттеу: орынды зерттеу сұрақтарын коя білу, кәсіби әдебиеттерді бағала білу, күнділікті жұмыс кестесінде халықаралық дерекқорларды қолдана білу, зерттеу топ құрамында жұмыс істе білу.
|
ОК-6
|
Оқыту және дамыту: кәсіби топ қатысушыларын оқыта білу және өздігімен үйрене білу, талас-тартыстарда, конференцияларда және басқа да толассыз касіби дамуларында белсенді түрде қатысу.
|
ПК-1
|
Білуі тиіс: туберкулез эпидемиологиясындағы заманға сай ерекеліктері
|
ПК-2
|
Туберкулездік интоксикациясы кезіндегі алғашқы белгілері.
|
ПК-3
|
Балалардағы және ер адамдағы біріншілік туберкулездік кешенінінің клиникалық белгілері.
|
ПК-4
|
Тыныс алу мүшелерінің туберкулезінің және жиі кездесетін өкпеден тіс туберкулезінің клиникалық белгілері.
|
ПК-5
|
Істей білу: синдромдларын және олардың басқа да қосымша белгілерін анықтау: тыныс алу мүшелерінің туберкулезі, өкпеден тыс туберкулез формаларының негізгі клиникалық белгілерін анықтау.
|
ПК-6
|
Контингент бойынша диспансерлік бақылау, амбулаторлық жағдайларда бақылауға келетін химиотерапия және химиялық алдын алу жұмыстарын жүргізу
|
ПК-7
|
Тіркелген халық арасында санитарлық – ағарту жұмысстарын жүргізу.
|
ПК-8
|
Туберкулезге күдіктенген кезде зерттеу алгоритмі. Туберкулез кезінде эпидемияға қарсы іс-шараларды ұйымдастыру.
|
ПК-9
|
Туберкулезді иммундық және химиялық алдын алу. Туберкулез және АИВ – инфекциясы. Туберкулез және қант диабеті.
|
ПК-10
|
Туберкулез және наркомания. Туберкулез және алкоголизм. Туберкулез, жүктілік және аналық.
|
ПК-11
|
Мәселелерде құзыретті болу: өкпелік туберкулездеріндегі жиі кездесетін түрлеріндегі рентген суреттерін оқи білу.
|
ПК-12
|
Вакцинация және ревакцинация
|
ПК-13
|
Туберкулездік ошағындағы эпидемияға қарсы іс-шараларды жүргізе білу.
|
ПК - 14
|
Манту сынамасының нәтижесін бағалай білу.
|
пәннің/модулдің сипаттамасы
2.1 Кіріспе:
Тұрғындарға диагностикалық, емдік және профилактикалық көмек көрсетуді ұйымдастыруға қабілетті дәрігер мамандарды кәсіби даярлау, жоғарғы білікті кадрлары, заманауи диагностикалық қондырғылары және науқастарды қазіргі таңдағы ем әдістерін тәжірибе жүзінде қолдануға мүмкіндіктері бар клиникалық мекемелерде жүзеге асырылады.
2.2 Пәнді/модулді оқу мақсаты:
Туберкулез дәлелдеуге қолданылатын заманға сай әдістерді қолдана білетін, балалар және ер адам арасында алдын алу әдістерін, диспансерлік бақылау әдістерін жүргізе білетін ЖТД – интернді дайындау.
2.3 Пән/модуль бойынша оқу нәтижелері:
Пәнді/модульді аяқтағаннан соң білім алушы қабілетті болады:
№КК
|
№РО
|
Оқу нәтижелері
|
ОК-1
|
ОН1
|
Білуі тиіс: туберкулез эпидемиологиясындағы заманға сай ерекеліктері
|
ОК-1
|
ОН2
|
Туберкулездік интоксикациясы кезіндегі алғашқы белгілері.
|
ОК-1
|
ОН3
|
Балалардағы және ер адамдағы біріншілік туберкулездік кешенінінің клиникалық белгілері.
|
ОК-1
|
ОН4
|
Тыныс алу мүшелерінің туберкулезінің және жиі кездесетін өкпеден тіс туберкулезінің клиникалық белгілері.
|
ОК-1
|
ОН5
|
Істей білу: синдромдларын және олардың басқа да қосымша белгілерін анықтау: тыныс алу мүшелерінің туберкулезі, өкпеден тыс туберкулез формаларының негізгі клиникалық белгілерін анықтау.
|
ОК-1
|
ОН6
|
Контингент бойынша диспансерлік бақылау, амбулаторлық жағдайларда бақылауға келетін химиотерапия және химиялық алдын алу жұмыстарын жүргізу
|
ОК-1
|
ОН7
|
Тіркелген халық арасында санитарлық – ағарту жұмысстарын жүргізу.
|
ОК-1
|
ОН8
|
Туберкулезге күдіктенген кезде зерттеу алгоритмі. Туберкулез кезінде эпидемияға қарсы іс-шараларды ұйымдастыру.
|
ОК-1
|
ОН9
|
Туберкулезді иммундық және химиялық алдын алу. Туберкулез және АИВ – инфекциясы. Туберкулез және қант диабеті.
|
ОК-1
|
ОН10
|
Туберкулез және наркомания. Туберкулез және алкоголизм. Туберкулез, жүктілік және аналық.
|
ОК-1
|
ОН11
|
Мәселелерде құзыретті болу: өкпелік туберкулездеріндегі жиі кездесетін түрлеріндегі рентген суреттерін оқи білу.
|
ОК-1
|
ОН12
|
Вакцинация және ревакцинация
|
ОК-1
|
ОН13
|
Туберкулездік ошағындағы эпидемияға қарсы іс-шараларды жүргізе білу.
|
ОК-1
|
ОН14
|
Манту сынамасының нәтижесін бағалай білу.
|
2.4. Пәннің білім бағдарламасындағы орны
2.4.1 Пререквизиттер: ішкі аурулар профилактикасы, коммуникативті дағдылар, дәлелдемелік медицинасының негізгі мәселелерін, ішкі аурулар, фармакология.
2.4.2 Пәннің/модульдің бөлімдері және қамтамасыздандыратын пәндермен/модульдермен пәнаралық байланысы
№/п
|
Қамтамасыз етілетін пән (келесі) атауы
|
Қамтамасыз етілетін (келесі) пәндерді оқуға қажетті, аталған пәннің бөлімдерінің №
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1.
|
Жалпы дәрігерлік тәжірибе
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
2.
|
Ішкі аурулар (ЖДТ)
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
РО1-24
|
2.5 Пән модульдің оқытушылары туралы мәліметтер
№ п/п
|
Кафедра қызметкеоінің Т.А.Ә. (толық)
|
Қызметі
|
Ғылыми дәрежесі
|
Біліктілік санаты
|
Ғылыми қызығушылығы
|
Клиникалық базаның атауы, адресі, кабинет №
|
Байланыс ақпараты: телефон,
E-mail
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Белова Елена Сергеевна
|
Зав.курса
|
доцент
|
|
|
|
|
2
|
Хауадамова Гульзира Тлеухановна
|
Ассистен
|
Д.м.н.
|
|
|
|
|
3
|
Сарбасова Мадина Киргизбаевна
|
ассистент
|
|
|
|
|
|
4
|
Сабитова Зауре Рахимжановна
|
Ассистент
|
|
|
|
|
|
5
|
Асканбай Ердыкасым
|
Ассистент
|
|
|
|
|
|
2.6 Пән/модуль саясаты оқу процессінің мақсатқа қарай құралуына және дәйектілігіне қарай құралған. Медициналық ВУЗ шарттарына сай интерндерге қойылатын талаптар:
Тәжірибелік сабақтарға санитарлық кітапшасы болған кезде жіберу;
Киімнің медициналық формасын (халат, қалпақ, маска, ауыстыратын аяқ киім) қатаң сақтау;
Стационарда жеке бас гигиенасы мен техника қауіпсіздігі ережелерін міндетті түрде сақтау;
Ішкі тәртіп ережелерін сақтау: науқастарға, аурухана қызметкерлері мен кафедра қызметкерлеріне құрметпен қарау;
Тәжірибелік сабақтарға міндетті түрде, тұрақты қатысу;
сабаққа міндетті түрде дайын болу;
Өзіндік жұмысты міндетті түрде орындау;
Оқу процессіне белсенді қатысу;
Пән бойынша оқу кезінде болмайды::
а) кешігу және сабақтан кетіп қалу;
б) сабақ уақытында ұялы телефон қолдану;
в) өтірік айту және плагиат;
г) тапсырмаларды және т.б. уақытылы тапсырмау.
2 күннен артық сабақта болмаса оқу тәртібін бұзғандығы жайлы баянат рәсімдеу;
Себепті жағдаймен 2 күнге дейінгі сабаққа келмеу кезінде, білім алушыға қосымша клиникалық жүктеме (кезекшілік, курация және т.б.) тағайындалады;
Сабаққа кешіккен кезде білім алушыға қосымша клиникалық жүктеме тағайындалады;
-9 пункті бойынша әрбір тәртіп бұзу, себепсіз сабақ босату жіберу рейтингінен 1 балл минус болады;
Қорытынды емтиханға дейін бір күн бұрын пән бойынша білім алушы төмендегі сілтеме бойынша онлайн-сауалнамадан өтуі тиіс: https://docs.google.com/forms/d/19FcOWc26Xb-68GiTxjz6RhScZxHxJ2pjr7fQ7vNujHQ/viewform?c=0&w=1
2.7. Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны мен бөлімдерді/тақырыптарды бөлу
№ п/п
|
Пәндердің бөлімдері/тақырыптарының атауы
|
Мазмұны
|
Кредиттер саны
|
Сағат бойынша білім беру формасы
|
Практикалық сабақтар
|
Семинарлар
|
РОӨЖ
|
ИӨЖ
|
Аралық бақылаулар, емтихан
|
барлығы
|
1.
|
Ер кісілердегі туберкулез. Туберкулез жіктемесі. Клиникалық көрінісі. Диагностикасы. Дифференциальдық диагностикасы.
|
Өкпе туберкулезінің көрінісі. Туберкулез жіктемесі. Заманға сай емдеу түрлері. СВАдағы қақырығының бактериоскорпиясын жүргізу. Қақырықты жинау сақтау және тасымалдау ережелері. Фтизиатрия кеңесіне науқасты жіберу көрсеткіштері.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
2.
|
Ошақтық, миллиарлы және диссиминирленген туберкулез түрлерінің ағымдарының ерекшеліктері, емі және дифференциальды диагностикасы.
|
Өкпенің ошақтық, миллиарлы және диссиминирленген туберкулезі. Диагностикасы, дифференциальді диагностикасы. Клиникасы. Емі. Асқынулары. болжамы.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
3.
|
Инфильтративті, фиброзды-кавернозды, цирротикалық туберкулезінің және өкпе туберкулемасының ағымдарының ерекшеліктері, емі және дифференциальды диагностикасы.
|
Өкпенің инфильтративті, фиброзды-кавернозды, цирротикалық туберкулезі және өкпе туберкулемасы. Диагностикасы, дифференциальді диагностикасы. Клиникасы, Емі. Асқынуы. Болжамы.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
4.
|
Ер адамдары мен балалардағы өкпелік және өкпеден тыс туберкулезінің рентгенодиагностикасы.
|
Ер адамдарындағы, балалар мен жасөспірімдердегі тыныс мүшелерінің туберкулезіндегі және негізгі өкпеден тыс туберкулездеріндегі рентгеносемиотикасы.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
5
|
Медико-санитарлық көмек кқрсететін мекемелеріндегі туберкулезбен сыркаттанған науқастарды емдеу шарттары. Туберкулезбен сыркаттанған науқастарды этиотропты емінің стандартқа сай жүргізу кестесі. Емдеуінің нәтижесін бағалау.
|
Медико-санитарлық көмек кқрсететін мекемелеріндегі туберкулезбен сыркаттанған науқастарды емдеу шарттары. Тікелей бақылауға келетін емдеу жоспары. Туберкулезбен сыркаттанған науқастарды этиотропты емінің стандартқа сай жүргізу кестесі. Емнің қарқынды және қолдаушы фазалары. Дозировкалары. Туберкулезге қарсы препараттарды төзе алушылығы. Емдеуінің нәтижесін бағалау.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
6
|
Өкпеден тыс туберкулезі: ағымының ерекшелігі, дифференциальдық диагностикасы.
|
Тері, лимфатикалық түйіндерінің туберкулезі. Сүйек-буындық,, урогенитальді туберкулезі. Туберкулезді менингит. Диагностикасы, дифференциальды диагностикасы. Өкпеден тыс туберкулезінің әрбір формаларының ерте белгілері. Физиоостеологқа, Физиоурологқа, физиогинекологқа, физиоокулистке қаралу көрсеткіштері.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
7
|
Балалардағы және жасөспірімдердегі өкпе туберкулезі. Диагностикасы, дифференциальді диагностикасы. ЖДТ тактикасы, алдын алу.
|
Біріншілік туберкулез инфекциясының алғашқы көріністері және бейспецификалық иноксикациялық ауруларымен дифференциальды диагностикасы. Асқынуымен және асқынуысыз жүретін біріншілік туберкулезі. Диссеминирленген туберкулез. Жасөспірімдерде кездесетін туберкулез. Клиникалық көріністері. Заманға сай диагностикалық әдістері. Дифференциальді диагностикасы. ЖДТ тактикасы. Терапия. Алдын алу. Болжамы.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
8
|
Тыныс алу мүшелерінің туберкулезі кезіндегі шұғыл жағдайлары (өкпелік қан кету, спонтанды пневмоторакс). Диагностикасы, щұғыл терапиясы.
|
Өкпелік қан кету және спонтанды пневмоторакс кезіндегі диагнсотикасы және шұғыл жүргізілетін көмек. Туберкулезге қарсы препараттар қолдану кезіндегі токсико – аллергиядлық реакциясы, диагностикасы және емі.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
9
|
Туберкулезге қарсы күресу организациясы. Эпидемияға қарсы жүргізілетін шаралары, ауылдық жерлерде жүргізу ерекшеліктері.
|
Туберкулезге қарсы күресу организациясы және социальді гигиенасы. Әлем бойынша және Қазақстан бойынша туберкулез эпидемиологиясы. Эпидемияға қарсы іс-шаралары. Вакцинациясы және ревакцинациясы. Балалар және жасөспірім арасындағы өз уақытында туберкулез анықтау бойынша организациясы. Туберкулезге қарсы диспансерінің, СЭС және СВА ұйымдарының бірлесіп жұмыс істеу. Туберкулез бойынша қауіп топтары. Ауылдық жерлерде жүргізілетін туберкулезге қарсы алдын алу және зерттеу ерекшеліктері. Туберкулез сырқатын өткерген адамдарды жұмысқа орналастыру сұрақтары. Туберкулезбен сырқатқан науқастарды социальды түрде қорғау.
|
|
9
|
|
2
|
2
|
|
|
Барлығы:
|
|
72
|
0
|
18
|
18
|
|
108
|
Достарыңызбен бөлісу: |
