2.8.2 Инновационная деятельность педагогических кадров Методическая работа в целом способствовала решению одной из главных задач школы: повышение профессионального мастерства учителя, освоению педагогами современных подходов к обучению на новом уровне. За прошедшие года педагоги обобщили опыт работы на городских, областных уровнях и по разным направлениям педагогической деятельности:
2021-2022г – Областная экспериментальная работа «Внедрение технологий soft skills в практику современного учителя».
2021-2022г. Городской мастер – класс психолога Тагибергеновой А.К «Жас психологтар мектебі».
Городской мастер- класс учителя начальных классов Еденовой А.А «Развитие математической речи младших школьников через решение геометрических задач».
Городской мастер- класс учителя биологии Алиевой Р.Е «Биология пәнінен жаңартылған білім мазмұнының белсенді әдіс-тәсілдері арқылы, танымдық біліктіліктерін арттыру».
Городской мастер- класса учителя казахского языка и литературы Мурзабековой Ф.А.
«Орыс тілді мектептерде қазақ тілін үйретудің жолдары» для школ с русским языком обучения;
Городской мастер- класса учителя русского языка и литературы Тарасовой А.А
«Развитие текстовой деятельности на уроках русского языка и литературы» для молодых учителей;
Городской мастер- класса учителя математики Жумагуловой Л.К «Математика пәнінен жаңартылған білім мазмұнының белсенді әдіс-тәсілдер арқылы, танымдық біліктіліктерін арттыру».