Объединение юридических лиц в форме ассоциации «общенациональное движение «бобек»

INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL 
«GLOBAL SCIENCE AND INNOVATIONS 2023: CENTRAL ASIA» 
ASTANA, KAZAKHSTAN, APRIL 2023 
82 
ОӘЖ: 372.8:54 
ХИМИЯ САБАҚТАРЫНДА ОҚЫТУДЫҢ БЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРІН ҚОЛДАНУ 
 
Жолдас Ләззат Оразбекқызы, Орман Жансая Бақытжанқызы,
Оңғар Нұржамал Бақытқызы
Оқушылар жаратылыстану факультеті
Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Педагогикалық Университеті
Ғылыми жетекшісі- Серикбаева Айжан Мухаммедалиевна 
Шымкент, Қазақстан 
Аннотация:
 Сабақтың проблемасы- оның мазмұны, құрылысы, ұйымдастырылуы 
және сабақта жұмыс істеу әдістері – мұғалімдерді алаңдатуы кездейсоқ емес. Шынында 
да, әр сабақтың тиімділігін арттыру оқу сапасын жақсартуда табысқа жетудің кілті 
болып табылады. Оқытудың сәттілігі көбінесе сабақта жұмысты ұйымдастыру 
формасын, мұғалім оқуда қолданатын әдіс пен әдістерді таңдауға байланысты. 
Соңғысына, өз кезегінде, оқушылардың зерттелетін пәнге деген қызығушылығы, 
оқушылардың әрқайсысының танымдық белсенділігі, жалпы оқу процесіне оң көзқарас 
сияқты бірқатар факторлар әсер етеді.
Тірек сөздер: 
оқушы, белсенді оқыту әдісі, химиялық реакция, реагент, сынауық. 
Оқу процесі сәтті болуы үшін оқушылар әр сабаққа үлгеруі керек. Жасыратыны жоқ, 
оқушылардың мұғалімнің не туралы сөйлесетінін түсінуге уақыты бар және олар алған 
білімдерін басқаларға бере алады.Басқаша айтқанда, оқудың сәтті болуының бір шарты-
оқушының сабаққа белсенді қатысуы. Бұған білім беру процесіне оқытудың белсенді 
әдістерін енгізу арқылы қол жеткізуге болады. Оқытудың белсенді әдістері-бұл оқу 
материалын игеру процесінде оқушылардың психикалық және практикалық іс-
әрекеттерінің белсенділігі мен әртүрлілігін қамтамасыз ететін әдістер жүйесі. ОБӘ 
оқытудың практикалық бағытына, ойын әрекетіне және шығармашылық сипатына, 
интерактивтілікке, әртүрлі коммуникацияларға, диалог пен полилогқа, оқушылардың білімі 
мен тәжірибесін пайдалануға, олардың жұмысын ұйымдастырудың топтық формасына, 
оқу, қозғалыс және рефлексия процесіне барлық сезімдерді тартуға белсенді көзқарасқа 
негізделген. Тікелей белсенді әдістерге білім беру іс-шарасы кезінде қолданылатын әдістер 
жатады. Сабақтың әр кезеңінде кезеңнің нақты мәселелерін тиімді шешу үшін белсенді 
әдістер қолданылады. Белсенді формаларды қолдануға деген қызығушылық оларды білім 
беру процесінде қолданудың кең мүмкіндіктеріне байланысты.
Химия сабақтарында белсенді әдістерді қолдану мысалдары: 
ОБӘ "Химиялық кластер" 

жүктеу/скачать 3,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: