зит к врачу, если он совпадает по времени с моим занятием,
или же привезти их обратно в школу после приема. Несмот-
ря на то что уроки с посадкой на Луну и с вечеринкой в сти-
ле 1960-х я провожу после начала второго семестра, я начи-
наю их рекламировать уже во время первой учебной неде-
ли. Также для рекламы своих уроков я использую страни-
цу в Facebook, с помощью которой подогреваю ожидания и
усиливаю нетерпение учеников. Киноиндустрия выпускает
трейлеры, потому что они делают свое дело – заставляют вас
захотеть
увидеть фильм. Я хочу, чтобы люди захотели уви-
деть мой урок. Подумайте об этом. Если перед выходом на
сцену артиста представить его как замечательного исполни-
теля, это мгновенно вызовет у публики доверие и положи-
тельные ожидания еще до начала выступления. Налицо бу-
дет самоисполняющееся пророчество: когда человек дума-
ет, что что-то получится отлично, он, скорее всего, так это
и воспримет. То же самое применимо и к вашим урокам в
классе. Реклама, маркетинг и продажа – это три метода ве-
дения бизнеса, которые необходимо применять в классе.
Достарыңызбен бөлісу: |
