Оқытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі


Біріншіден, саяси сауатты, жан-жақты білімді болуы; Екіншіден



бет464/679
Дата05.02.2022
өлшемі27,72 Mb.
#5259
1   ...   460   461   462   463   464   465   466   467   ...   679
Біріншіден, саяси сауатты, жан-жақты білімді болуы;
Екіншіден, өз бойындағы білімді оқушы жүрегіне еркін, шеберлікпен жеткізе білетіндей әдіскерлік икемділігі;
Үшіншіден, оқушының психологиялық ой-өрісін бақылай алатын сезімтал психолог, өз ісіне, шәкіртіне деген сүйіспеншілігі қажет. Сонда ғана ол – нағыз ұстаз.
Шығыс даналығы: «Маған айтсаң ұмытып қаламын, көрсетсең есімде қалар. Істеуін көрсетіп берсең, үйреніп аламын» деген екен. Бұл – баланың ынтасын жетелеу арқылы оқыту, үйрену деген сөз. Сабақта бала, көбінесе, білімді қабылдап алушы, көп объектінің бірі деп есептеледі, олардың ерекшеліктері жеке ашыла қоймайды. Мұғалім білімді оқушы санасына сабақ арқылы жеткізеді. Сондықтан мұғалімнің ең басты мақсаты:

  1. Әр баланы Тұлға ретінде қабылдау.

  2. Оның жеке тұлғалық қасиеттерін анықтап, ашу.

  3. Бұл қасиеттерін пайдалануға мүмкіндік туғызу.

Қазіргі таңда әлемдік оқу үрдісінің өзегі – жаңа технологиялар.
Әрбір технология өзіндегі жаңа әдіс-тәсілдермен ерекшеленеді. Заман талабына сай оқушыларға сапалы, тиянақты білім беру - мұғалімдер аясындағы үлкен мірдет. Бұл әрбір мұғалімнен тынымсыз ізденісті, оқытудың жаңа формаларын, әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалануды қажет етеді.
Соңғы кезде біздің қоғамда болып жатқан ауқымды өзгерістер білім саласында да біраз өзгерістердің туындауына себепші болып отыр. Қазақстанда жаға білім беру қалыптасуда. Білім жүйесіндегі инновациялық өзгерістерге де президентіміз Н.Ә Назарбаев та назар аударып, ол Республикалық мұғалімдер съезінде: «ХХ ғасырдың екінші жартысынды белгілі болған нәрсе- ХХІ ғасырда алдынғы саптағы елдер қатарына өз жастарының интелектуалды және рухани әлуетін барынша дамыта алатын мектептер мен жоғары оқу орындарының ең тиімді жүйесін жасаған ел ғана көтере алады» -деген болатын.
Ақпараттандырудың негізгі міндеттерінің бірі - мектепте компьютерді оқыту құралы ретінде қолдану. Соңғы кезде уақыт көрсетіп отырғанындай , мұғаліммен салыстырғанда көп ақпарат болатыны кейінгі көрсетілген тәжірибиелер дәлелдеп отыр.
Қашықтықтан оқыту болашақ 12 жылдық мектеп үшін елеулі білімдік мәні бар бірқатар қосымша мүмкіндіктерге ие болып отыр.

Каталог: downloads
downloads -> БАҒдарламасы қазақ әдебиеті кафедрасы Астана-2013
downloads -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
downloads -> «Бекітемін» Әлеуметтік ғылымдар факультетінің деканы
downloads -> П. М. Кольцов т.ғ. д., профессор, Қалмақ мемлекеттік д и. н., профессор, Калмыцкий
downloads -> Исатай Кенжалиев
downloads -> Батыс қазақстан ауыл шаруашылығЫ 1946-2000 жылдарда
downloads -> Қайрғалиева гулфайруз батырлар институты және оның дәстүрлі қазақ қоғамындағы орны
downloads -> 6М020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығы бойынша мемлекеттік емтихан сұрақтары
downloads -> Боранбаева бақтылы сансызбайқызы ғұмар Қараштың өмірі мен қоғамдық саяси қызметі


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   460   461   462   463   464   465   466   467   ...   679




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет