Оқытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі



бет498/679
Дата05.02.2022
өлшемі27,72 Mb.
#5259
1   ...   494   495   496   497   498   499   500   501   ...   679
«Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету»модулін оқытудан төмендегідей нәтижелерге қол жеткіздім:
1. Мұғалімдер өзара кәсіби даму саласында ғылыми-зерттеушілік және практикалық тәжірибелермен алмасты;
2. Оқыту мен оқуда сыни ойлауға үйренді, тапсырмаларды сыни ойлау негізінде жоспарлауды үйренді;
3. Гуманитарлық білім беру мақсаты мен құндылығында мұғалімдерді сыни ойлай білуге тырысты;
4. Оқушылардың білім негіздеріндегі сыни көзқарастарын ажырата алуды үйренді;
«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау»модулінің оқыту нәтижесінде:
1. Бағалау жүйесінің өзгерісін білді.
2. Мұғалімдер қалыптастырушы және жиынтық бағалау тәсілдерін тәжірибеге енгізді. сонымен қатар жұптарда өзара бағалау, топтардағы өзара бағалау, өзін-өзі бағалау, критериалды бағалау, формативті тесті арқылы өзін-өзі бағалау, жауап үлгілері арқылы өзін-өзі бағалау, екі жұлдыз және бір тілек, т.б..

Каталог: downloads
downloads -> БАҒдарламасы қазақ әдебиеті кафедрасы Астана-2013
downloads -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
downloads -> «Бекітемін» Әлеуметтік ғылымдар факультетінің деканы
downloads -> П. М. Кольцов т.ғ. д., профессор, Қалмақ мемлекеттік д и. н., профессор, Калмыцкий
downloads -> Исатай Кенжалиев
downloads -> Батыс қазақстан ауыл шаруашылығЫ 1946-2000 жылдарда
downloads -> Қайрғалиева гулфайруз батырлар институты және оның дәстүрлі қазақ қоғамындағы орны
downloads -> 6М020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығы бойынша мемлекеттік емтихан сұрақтары
downloads -> Боранбаева бақтылы сансызбайқызы ғұмар Қараштың өмірі мен қоғамдық саяси қызметі


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   494   495   496   497   498   499   500   501   ...   679




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет