Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағат



бет6/20
Дата05.11.2016
өлшемі2,88 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Практикалық сабақ мазмұны:


  1. Л.Н.Толстойдың халыққа білім беру, тәрбие мен мектепке көзқарасы.

  2. «Ясная поляна» мектебінің ерекшеліктері

  3. Л.Н.Толстойдың бастауыш оқыту және халық мектебі теориясын дамытудағы педагогикалық еңбектерінің маңызы

ОЖСӨЖ-27 мазмұны:

Н.А.Добролюбовтың педагогикалық көзқарастары.



СӨЖ-27 мазмұны:

А.Н.Радищевтің педагогикалық көзқарастары.



Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3

  2. Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.

10 апта

28 кредит сағат

19 дәріс



Тақырып: Орта ғасырлардағы Қазақстандағы тәрбие, оқыту және педагогикалық ойлар.

Дәрістің мазмұны:

  1. Орта ғасырлардағы исламдық педагогикалық ойлар.

  2. Ұлы Дала ойшылдарының педагогикалық ой-пікірлері

ОЖСӨЖ-28 мазмұны:

Мұсылмандық мектептер мен медреселер. Мұсылмандық мектептер мен медреселердегі білім беру мақсаты, мазмқны, оқыту әдістері.



СӨЖ-28 мазмұны:

Қазақ даласының ғұламаларының педагогикалық идеялары



Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Жарықбаев Қ.Б. Ортағасырлық қазақ психологиясының тарихы, Алматы: Қазақ университеті, 2004.

  2. Антология педагогической мысли Казахстана. / сост Қ.Б.Жарықбаев, С.К.Калиев. А., 1995.

  3. Дәрбісалиев Ә. Қазақ даласының жұлдыздары. Алматы: Рауан, 1995.

  4. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  5. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

29 кредит сағат

20 дәріс



Тақырып: ХҮ ғасыр мен ХІХ ғасырдың бірінші жартысы аралығындағы Қазақтандағы педагогикалық ой-пікірлер..

Дәрістің мазмұны:

  1. Қазақ жыраулары жырларының тәрбиелік-қолданбалық және идеялық-эстетикалық мәні.

  2. Орыс емес халықтардың ағарту ісіндегі алғашқы саясаты.

ОЖСӨЖ-29 мазмұны:

Алғашқы орыс-ұлттық мектептер



СӨЖ-29 мазмұны:

Махамбет Өтемісұлының тәлім-тәрбиелік идеялары



Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Жарықбаев Қ.Б. Ортағасырлық қазақ психологиясының тарихы, Алматы: Қазақ университеті, 2004.

  2. Антология педагогической мысли Казахстана. / сост Қ.Б.Жарықбаев, С.К.Калиев. А., 1995.

  3. Дәрбісалиев Ә. Қазақ даласының жұлдыздары. Алматы: Рауан, 1995.

  4. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  5. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

30 кредит сағат

10 практикалық сабақ



Тақырып: А.С.Макаренконың, В.А.Сухомлинскийдің педагогикалық ойлары

Практикалық сабақ мазмұны:


  1. А.С.Макаренконың педагогикалық қызметі

  2. Ұжым – тәрбиенің негізгі факторы

  3. ХХғ.ортасындағы ұлы педагогтың теориясы мен тәжірибесіндегі еңбек тәрбиесі

  4. А.С.Макаренконың идеяларын қазіргі мектепте қолдану

  5. В.А.Сухомлинскийдің педагогикалық көзқарастарының негізгі қағидалары

  6. В.А.Сухомлинский жеке тұлғаны және ұжымды қалыптастыруда өзін-өзі тәрбиелеудің мәні

ОЖСӨЖ-30 мазмұны:

Ахмет Жүгінекидің педагогикалық мұрасы



СӨЖ-30 мазмұны:

П.Ф.Каптеревтің педагогикалық қызметі мен көзқарастары



Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3

  2. Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.

11 апта

31 кредит сағат

21 дәріс



Тақырып: ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстандағы ой-пікірлер.

Дәрістің мазмұны:

  1. Мұсылмандық мектептерді реформалау.

  2. Жаңа әдістік мектептер мен медреселер.

  3. Ш.Ш.Уәлихановтың, А.Құнанбаевтың, Ы.Алтынсариннің көзқарастарындағы білім беру, оқыту және тәрбиелеу жүйесіне байланысты мәселелер.

ОЖСӨЖ-31 мазмұны:

Н.И.Ильминскийдің педагогикалық жүйесі



СӨЖ-31 мазмұны:

Ш.Ш.Уәлихановтың, А.Құнанбаевтың, Ы.Алтынсариннің еңбектері



Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Жарықбаев Қ.Б. Қалиев С. Қазақ тәлім-тәрбиесі. Алматы: Санат, 1995.

  4. Тажибаев Т. Просвещение и школы Казахстана во ІІ половине ХІХ века. Казгосиздат, Алматы, 1962.

  5. Сембаев Ә.И. Храпченков Г.М. Очерки по истории школ Казахстана, Алма-Ата,

  6. Уманов Г.А. Развитие и становление профессионально-технического образования в Казахстане. Алма-Ата: Мектеп, 1984.

32 кредит сағат

22 дәріс



Тақырып: Кеңес дәуіріндегі Қазақстан мектебі мен педагогикасы. (20-30жж.).

Дәрістің мазмұны:

  1. ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы қоғамдық-педагогикалық қозғалыс.

  2. Ұлттық мәдениет және ана тілде оқытантын мектептер ашу туралы ойлар.

  3. Этнопедагогика және этнопсихология мәселелерін қарастыру

ОЖСӨЖ-32 мазмұны:

М.Дулатовтың педагогикалық көзқарастары



СӨЖ-32 мазмұны:

С.Мендешовтың педагогикалық көзқарастары



Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Жарықбаев Қ.Б. Қалиев С. Қазақ тәлім-тәрбиесі. Алматы: Санат, 1995.

  4. Мадин И.Б. Қазақстанда кеңес кезінде педагогикалық ой-пікірдің дамуы. Алматы: Мектеп, 1976.

  5. Сембаев Ә.І. Қазақстанда кеңес мектебінің даму тарихы. Алматы: Мектеп, 1962.

  6. Сембаев Ә.И. Храпченков Г.М. Очерки по истории школ Казахстана, Алма-Ата,

  7. Уманов Г.А. Развитие и становление профессионально-технического образования в Казахстане. Алма-Ата: Мектеп, 1984.

33 кредит сағат

11 практикалық сабақ



Тақырып: Ы.Алтынсариннің педагогикалық қызметі



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет