Омарова Г. Ж. «Педагогика» пәнінен студенттердің ӛздік жұмыстарын



Pdf көрінісі
бет9/26
Дата25.01.2023
өлшемі0,62 Mb.
#166415
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   26
Байланысты:
Педагогика СӨЖ әд. нұсқау (1)
Молдрахым Іңкәр Тойбазарқызы 9практикалық жұмыс жетімдер, мінездеме 182 (копия), МДТ. ПЕД ПР КУНДЕЛІК 107-2021 2022 БРАШУРКА (копия), МДТ. ПЕД ПР КУНДЕЛІК 107-2021 2022 БРАШУРКА (копия)
Тақырып бойынша шолу жасау –
басылым мен Интернеттің 
ақпараттық ресурстарынан қосымша материалдарды тарту арқылы 
ұсынылатын тақырып бойынша 1- 2 беттік қысқаша шолу жасау. 
Реферат – 
СӚЖ – дің неғұрлым кең таралған формасы бола отырып, 
әдебиетті міндетті түрде кӛрсете отырып, белгілі тақырыпқа жасалған 
баяндаманы білдіреді.
 
Рефератты оппенирлеу неғұрлым қызықты да 
шығармашылық жұмыс болып табылады. Осы жұмыс нәтежесінде пікір – 
талас жүргізу, оған талдау жасау ептіліктері ӛңделеді. 
Коллоквиум – 
білімді нақты оқытылатын пәннің түрлі тақырыптары 
бойынша дайындық деңгейін айқындауға мүмкіндік береді. 
Ӛзін-ӛзі бақылауға арналған сұрақтар – 
тәртіп бойынша, 
спецификалық құрылымға ие, сондықтан жауаптар жинақталған материалды 
талдау негізінде ғана беріле алады. 
Эссе 
– бұл сын, публицистика сияқты түрлі жанрларда ӛзекті әлеуметтік-
экономикалық мәселерге қатысты ӛз ойларын баяндау. 
Эссе құрылымы:
Бұл шағын кӛлемді ой бӛлісу, қандай болса мәселені 
еркін баян ету, дәлелді зиятты ізденіс. Эссе бір мәселе немесе сұрақ бойынша 
жеке кӛзқарасты білдіріп, алдын ала немесе мәселені қанағаттанарлықтай 
баяндалуына үміттенбейді. Әдетте, эссе бір нәрсе туралы жаңа, субъективті 
рең беретін сӛзді және философиялық, тарихи - биографиялық, 
публицистикалық, әдеби - сын, ғылыми-кӛпшілік, баллетристикалық сипатта 
болуы мүмкін. 
Эссенің құрылымдық бөліктері. 
Эссе тақырыбы эссенің мақсатын
эссенің ӛн бойында не сұралып отырғандығын, қандай мәселені 
қозғайтындығын кӛрсетеді. 
1. Кіріспе-берілген тақырыптың мәні ашатын бӛлім. Бұл бӛлімде қандай 
сұрақтарға жауап ісдейтіндігімізді анықталады. 
2. Негізгі бӛлім - негізгі ой мен мәселеге байланысты аргументтер 
жинақталған бӛлім. Негізгі бӛлімде дәлелдер, дәйектемелерді, түрлі 


статистикалық мәліметтер мен схемаларды қолданып, тақырыпты ашады, 
кӛтерілген мәселені айқындап, оның туу себептерін кӛрсетеді. 
3. Қорытынды-тақырып бойынша түйін. Қорытындыда жаңа ой 
енгізілмей, дәлелдемелер бойынша түйін шығарады, шешу жолдарын 
кӛрсетеді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет